研究生毕业去哪里当老师比较好？当大学老师还是高中老师？现在很多学生毕业都想要考研，很多学生想要干的职业就是老师。研究生毕业能当老师吗？当哪个阶段的老师比较好？研究生学历，或者说博士毕业以后去中学当老师，教学上的优势是很明显的，当大学老师就很一般了。下面，大家来看看详细的介绍！更多有关高校报考信息，欢迎大家咨询在线老师！

　　关于这一点，大家不要觉得我是在开玩笑。在实际的教学活动中，这其实也的重要。在20年前，我国社会的家长群体，普遍学历不高，一般只有中学甚至小学学历。这个时期，把小孩送到学校，学校里面的老师大多都具有专科或者本科的学历。在这种情况下，家长乃至整个社会对老师群体的话，是尊重的。毕竟老师的学历比自己高，相信老师能够教好自己的孩子。

　　大学扩招以后，情况就发生了变化。新一代的家长，许多本身就具有大学学历。这个时候他们再去看那些具有本科学历的老师，是一种平视的态度。相比于之前的仰视，平视的话，就少了尊重多了审视。较显著的体现就是会给老师和学校提各种各样的意见。在城市，不少家长不仅具有本科，甚至具有研究生学历，而且是出身学校。这个时候对于学校的老师群体，就不仅是平视了，有的甚至是一种俯视的态度，挑剔老师这做得不对，那做得不好。在家长的指手画脚的过程中，势必对正常的教学工作造成干扰。

　　因此在有的学校，尤其是发达城市，一些高中开始引进研究生甚至学校博士生补充到学校的教师队伍中。实事求是的讲，学校生的教学水平未必比富有经验的老教师好，还需要一段成长的时间。但因为有高学历，且有学校光环加持，至少在求学这件事情上，是比绝大多数家长强的。这样的话，才能够唬得住家长，重新树立教师群体的尊严，也才能更好的赢得家长的配合，从而搞好自己的教学工作。

　　这也是为什么新闻中报道出来的，中学引进学校博士当老师，主要是在深圳、上海、北京这些城市。一方面是因为这些地方的中学能够出得起价格，年薪30万是没问题的;更为重要的是，这些城市的家长本身具有高学历，这些高学历的家长也只有把孩子送到这些学校，送到一批较的人手里，他们才会放心，也才会踏实。

　　现实情况如此，这是两情相悦的事，无所谓公不公平。而中学教育的话，也不是什么小事情，学校的高学历人才进入中学教师队伍，也并不是什么大材小用，这对于教师群体社会地位的提升，具有重要的意义。