一周上一次的一对一补习在效果的战线上有怎样的不同呢?首先在补习的当下，学生的补习效果取决于老师和学生双方的互相配合程度，诚然一对一辅导是补课的模式中效果较好的一个，但是想要真正的实现这样的效果，还需要做到下面的一些步骤。一起来看看看详情。如果你想了解一对一辅导机构的话，在文末的位置小编给大家介绍一家不错得得机构，大家可以参考一下。

　　有没有效果，一方面取决于补课老师的水平和能力，另一方面取决于孩子本身。

　　一般而言，一对一补课的针对性相对都比较强。

　　老师会根据孩子的缺漏进行有针对性的补习，只要孩子能跟上老师的节奏，并且能够完成老师所布置的任务就会有很好的效果。

　　但是仅仅只靠一周一次的老师讲解孩子听，这是远远不够的，是根本达不到理想的效果。

　　一种形式补课补习，较终都要落到学生的练习和内化上。如果没有学生自主练习和内化这个环节，即便是一周一次的一对一补课，老师讲的再好，孩子听得再明白，到较终也会淡化、遗忘、消退，什么都不会。

　　所以说，一周一次的一对一补课结束后，老师一般对会给孩子布置一系列的复习、练习、强化、提升的学习内容，如果孩子能够不打折扣的完成老师布置的这些学习内容，就会收好好的学习效果。但如果孩子在完成老师布置的学习任务过程中偷懒、耍滑、捣鬼、敷衍等等，那么一周一次的一对一补课效果就不会太好。

　　因此上说，一周一次的一对一补课效果取决与两个方面：

　　第一、补课教师本身的水平、能力，课程内容的设置科学性、针对性、实效性和合理性。

　　第二、孩子自身的主动性、自觉性、努力度，较重要的是补课后的的内化和提升。

　　一对一辅导机构

　　一对一辅导机构比较好的分享伊顿教育，伊顿教育的教学是由当地的精英老师领衔，老师都是有着丰富的教学经验和扎实的知识，在教学上也有着多的教学方法，帮助后进生补进，尖子生辅导，在学习上更加的自信和。

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