家长们在给自己的孩子报一对一辅导班的时候，很多时候都会选择师资好，有口碑而且辅导的效果比较好的机构。但是并不是的学生都适合一对一的辅导模式，对于学习成绩差，而且学习上面临着很多的问题的学生而言，一对一是的适合的，老师可以的对学生进行辅导，而且投入到学生身上的时间和精力也是的多的，这对于学生的学习来说是的有帮助的。那么对于中等生而言，是否还有上一对一辅导的需要呢?一对一到底适合那些学生?

　　一对一的数学辅导对于基础差，基础好的学生而言，是有效的。

　　但是一对一数学辅导对于基础中等的学生而言，相对来说，还是没有小班的效果好。

　　原因如下：

　　1.基础差的学生学不好是因为一些知识点不懂，原来没有搞会。具体原因可能是某次数学课笔掉了拾了一下笔，导致后来不懂。这种情况如果学生不尽快去解决，会导致之后的一系列知识缺失很多从而学不会。

　　在一个大班里，就算老师愿意给你讲解这些知识点。在他的工作时间内，他肯定无法抽出的时间讲解，这也是不少学生之后啥也不会的原因。因为学生不敢问，老师没空讲。

　　在一对一的教学里，老师有充足的时间。

　　老师有对应的报酬，这种教学的目标是为了让特定的孩子学会。所以老师也愿意教，因为这样才能达到双方的初衷。

　　2.学习好的学生在一对一中可以受到老师进一步的知识传授，比如更高级的解题技巧，帮助学生更地应对考试。

　　与此同时，对于学习好的学生，他们是有能力学会更高级的解题技巧和思维方法的。一种思维方法，甚至有可能收益终生。

　　3.为什么学习中等学生更适合大班学习：

　　这一部分学生，一般情况下有这同样的共性。这些共性可能是练题不够(不熟练)，也有可能是某些重难点理解不到位，等等。

　　总得来讲就是，中等得很整齐。

　　相应的，基础差的学生，一般差的参差不齐，你很难把他们归为一类去辅导。

　　对于基础好的，大班情况下，不少老师是不太愿意教给学生更高级的解法的，因为上级布置的任务只是上课。