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语文句式转换总是拿捏不到位怎么办?句式转换总结练习!
小新 2017-09-28 11:50:14

  句式变换就是保持句子内容基本不变,根据表达和理解的需要把某种句式变成另外一种句式.小学生学习和考试中常见句式变换主要有以下几种:1、扩句和缩句,2、陈述句、把字句与被字句的互换.3、直接引用与间接转述的互换直接引用与间接转述,语文句式转换总是拿捏不到位怎么办?句式转换总结练习!

  

语文句式转换总是拿捏不到位怎么办?句式转换总结练习!

 

  一、按要求写句子。

  1、把“把”字句改成“被”字句。

  疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

  它们被疲劳和干渴,折磨得有气无力。

  2、把“被”字句改成“把”字句。

  我的错误马上被朋友们纠正了。

  朋友们马上把我的错误纠正了。

  3、改变词序,意思保持不变。

  出金华城大约5公里到罗甸。

  出金华城到罗甸大约5公里。

  雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

  雨哗哗哗哗地从早到晚下个不停。#p#副标题#e#

  4、改变词序,改变句意。

  那些来的客人都很热情。

  那些来的客人都很热情。

  这几道题你全没有做对。

  这几道题你没有全做对。

  5、把反问句改成陈述句。

  我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

  我们没有近道,还和你们是一条道。

  毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

  毒刑拷打不算什么。死亡也无法叫我开口。

  都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

  都是你自己找的,我帮不了你的忙。

  6、把陈述句改成反问句。

  猫的性格实在有些古怪。

  难道猫的性格没有些古怪吗?

  在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

  难道在这个长满了红锈的鱼钩上,没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗?

  7、把直接引语改成间接引语。

  周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

  周瑜长叹一声说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。

  山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”

  山姆握着珊迪的手说,他会永远照顾珊迪的。

  张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

  张林告诉我,要是星期日下雨,就不去看电影了。#p#副标题#e#

  8、把间接引语改成直接引语。

  妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

  妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你要认真复习,不要辜负老师和我对你的一片期望。”

  二、照样子写句子。

  1、例:李老师推开门走进教室。

  小明走进食堂拿起碗走向窗口。(连动句)

  2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

  海面上的波光,仿佛地上闪闪发光的金子。(比喻句)

  3、例:井冈山是中国革命的摇篮。

  ,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(比喻句)

  4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。

  阳光之下,湖面成了金色的镜子。

  5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。

  宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。(拟人句)

  6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

  那些星星和月亮给千家万户送去了光明,送去了希冀,送去了慰藉。(排比句)

  三、按要求写句。

  1、欣欣向荣

  ①用来形容花草树木的什么:

  1、春天来了,大地一派欣欣向荣的景象!

  ②用来比喻事业的改革开放后,

  教育战线出现了欣欣向荣的新局面。

  2、骄傲

  ①用来表示褒义的:

  身为中国人我感到无比骄傲!五星红旗在奥运会场高高飘扬,中国人都很骄傲。②用来表示贬义的(指不谦虚):

  成绩好也不能骄傲,应该保持下去。

  他是个很有能力的年轻人,但是有点骄傲。#p#副标题#e#

  3、“成了”写成比喻句:

  夜幕下,树影摇来摇去,成了幽灵。

  4.“天空中的小星星”写成拟人句:

  夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

  5、好像写成比喻句:

  这一朵朵菊花,远看好像一个个色彩鲜艳的绣球。

  写成不是比喻句的:

  李芳好像她的妈妈。

  6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”(改成转述句)

  妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。

  7.这块地里的菜秧是我种下的。

  ①(改成反问句)这块地里的菜秧是我种下的吗?

  ②(改成否定句)这块地里的菜秧不是我种下的。

  8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)

  我们遇到困难,不能退缩。

  9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

  这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?

  10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

  改成“把”字句:齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

  改成“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

  11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

  改成“把”字句:一大滴松脂滴下来,正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。

  改成“被”字句:一大滴松脂滴下来,一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。

  12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)崇山峻岭蕴藏着煤和石油。

  13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

  14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)

  周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

  15.这些北京来的客人水平高。(改变词序,改变意思)

  这些来北京的客人水平高。

  16.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

  我家住在市图书管附近。

  四、把下面的反问句改为陈述句

  1、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

  大家都能办到的事,我就能办到。

  2、雷锋精神怎么会过时呢?

  雷锋精神不会过时。

  3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

  知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。

  4、冬天来了,春天还会远吗?

  冬天来了,春天不会远了

  五、把下面的陈述句改为反问句

  1、这个真实的故事使我深受感动。

  这个真实的故事怎么不使我深受感动呢?

  2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

  我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢?

  3、春风吹绿了田野。

  难道春风没有吹绿了田野吗?

  4、是春风吹绿了田野。

  难道不是春风吹绿了田野吗?

  5、我们不能做损人利己的事。

  我们怎么能做损人利己的事呢?

  六、以文明用语的要求,将下列话换个说法

  1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

  你好,妈妈,今天开学了,能给钱吗?

  2、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。

  奶奶,学校号召我们捐款救灾,请给我五元钱吧。

  3、喂,老头,把锄头借我用一下。

  你好,老爷爷,请把锄头借我用一下好吗!

  4、小红,把窗关一下。

  小红,请把窗关一下。

  七、将下列句子改为第三人称转述

  1、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

  贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

  2、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我需要参加。”

  小红说,今天下午学校组织到野外活动,她需要参加。

  3、蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

  蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。

  4蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他:“

  蔺相如说,秦王若有诚意换璧,他就把璧交给秦王。

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