语文考试成绩不好,原因很多,但是看书少,也就是阅读量少是重要原因之一。很多同学语文成绩差,很有可能是因为不爱读书,你可以问问他,看看他平时有读书的习惯吗?读书真的可以帮助学生增强语文成绩!
一。阅读量少 ,首先会导致作文无法获得
1.读书少,作文素材积累少,作文内容贫乏。阅读是积累素材较有效的方法,阅读不同内容、不同题材的文章,不仅能充实你的“素材库”,而且还能让你的“素材库”时时“保鲜”,不至于只会写那些“死人”:李白、杜甫、白居易等,千人一面,毫无新意,作文质量自然就大打折扣。
2.读书少,作文语言苍白,缺少文学色彩。语言是“读”来的,优美的语言来源于文学素养,只有多读的文学作品才能培养文学素养,文学素养高的学生,作文语言或娓娓动情,或寓意深刻,或色彩艳丽,能够让阅卷老师眼睛一亮。相反,读书少,语言靠堆砌,肯定难得。
二。阅读量少,对文本的理解能力不强,阅读题的得分率也不会很高
如今的高考,语文试卷的阅读量在逐年增加,理解能力差,很难有质量的完成阅读题的解答。喜欢阅读的学生则不然,他们阅读速度快,思考时间相对长,加上经常阅读,理解能力也强,阅读题的得分率自然就高。
三。阅读量少,思维能力也受影响
常言说“见多识广”,其实读书多,见识也广。见识广,思维就会活跃,同一文本,就会有属于自己的个性解读,观点新颖、见解独到,是高语文水平 的突出特征。
四。阅读量少,基础知识的积累也少
读书多,对语言的驾驭能力就强,也能形成良好的语感,对成语的使用、对病句的诊断、对文言的断句、对语言的连贯与得体,都会有相当好的判断。
重阅读、重积累,把功夫放在平时,语文是一个很有特性的学科,学好语文,是一个相对漫长的工程,不是一场能够速战速决的“突袭战”!