好作文是如何写出来的？为什么有的孩子能写出一篇的作文，有的孩子却一窍不通呢？该如何增强写作水平呢？我认为好的作文不仅仅是写出来的，更多的是需要在平常的积累。我们应该怎样来写出好的作文呢?

　　1、多阅读，达到积累语言和积累素材、积累方法的目的。

　　读书不仅仅可以积累好的语言，也可以积累好的作文素材，还可以找到写作的方法。

　　我觉得读书不能单纯的只是阅读，“不动笔墨不读书”，在阅读的过程中，我们要动动笔墨，动动脑筋。 动动笔墨，积累美词佳句，写写自己的阅读感受;动动脑筋， 想想作者写了什么，为什么这样写，用了什么方法来写。

　　还可以想想故事接下来会怎样发展，人物有哪些性格特点。

　　2、多观察。 在生活中积累好的作文素材。

　　作文来自生活，并高于生活，我们只有经常观察生活，做生活的有心人，才能写出有真情实感的文章，才能打动自己，也打动读者。

　　我们不仅仅要看事物的外表，也要看事物的本质，还要分析人物的性格特点以及自己的心理活动。

　　我们可以结合自己生活的环境观察花草树木，鸟兽虫鱼;也可以结合四季，观察田园风光;结合时令观察自然现象。

　　3、范文指导，老师讲解，找方法。

　　教材是较好的范文，老师要在阅读教学的过程中和孩子一起寻找作文的方法。教材是较好的范文，老师要在阅读教学的过程中和孩子一起寻找作文的方法。

　　老师也要去和范文给孩子讲解作文的方法。比如怎样进行审题，怎样确定中心，怎样选择材料，怎样安排材料，怎样谋篇布局，怎样安排结构，形成首尾呼应，怎样叙述事情，怎样刻画人物……

　　4、经常动笔并认真修改。

　　我们还要养成经常写作的习惯，只要一有灵感马上就动笔记录下来。

　　好作文是改出来的，写好了之后我们要指导孩子自己修改，也可以指导孩子相互修改。

　　修改用错的标点，修改用错的汉字，理顺文章的语言。 抓住人物的语言，动作，神态，心理活动等刻画人物; 要写清事情的起因，经过和结果，重点叙述故事的结果，经过部分。你要写清事情的起因，经过和结果，重点叙述故事的经过部分。

　　要想写好作文，多阅读，多观察，找方法，多修改。只要注意到了以上几点做完是不可能太差的。