每一个孩子的学习能力都是不一样的，每一个年级都会有一些孩子学习跟不上，但孩子还处于低年级时，家长不用太过焦虑，想办法让孩子保持学习的兴趣，多引导引导孩子，相信孩子会喜欢学习的，喜欢学，才能够学得更好。今天伊顿教育一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关建议，希望能够为大家提供帮助。孩子一年级成绩很好，二年级明显下降是怎么回事?

　　其实，通常说的小学孩子成绩分化一般是在三年级，那个时候课程难度会有明显提升，题型也有变化。

　　如果说一年级成绩很好，到二年级就明显下降了，一般是上过学前班的孩子。在学前班的时候，孩子就把一年级上学期甚至整个学年的课本都学了一遍。那么上学后，孩子对于课程内容比较熟悉，生字、生词都已经掌握，数学运算的速度也较快，考个“双百”，甚至“三百”(语、数、英)都是常事。换句话说，就是预习了功课，而且预习了比较长的时间，反复做一年级的题，所以考试成绩很好。

　　到了二年级，孩子在学前班积攒的“预习优势”没有了，大家都在一个起跑线上，这个时候学得不扎实的孩子成绩就会出现波动，甚至直接下滑。

　　从这点来说，我一直不建议幼升小阶段的孩子在做学前准备时，直接学习一年级的教材。如果要读教材的话，也应该选择跟孩子上学后不一样的教材版本。这样既可以接触到一年级的知识结构，但又不是完全覆盖，保持了孩子上学后对于课堂知识的新鲜感，同时也不会太过陌生。

　　另外也可以选择其他的童书来进行启蒙。比如我会给孩子买《数学帮帮忙》《马小跳玩数学》，在读这些绘本、故事书的时候就可以帮助孩子理解一些数学上的概念、规律及运算法则。

　　语文方面，读一些绘本可以帮助认字，还可以和孩子多就绘本里的画面进行讨论，引导孩子注意画面中的细节，尤其是没有在文字中明确指出的细节，让孩子试着表达出这些细节之处。一年级语文是有看图说话类的题目的，因此家长有需要锻炼孩子的读图能力。而且，如果这个能力比较好的话，将来孩子写作文时也会顺利很多。

　　英语方面，多看一些英文原版的动画片，熟悉场景对话就可以了。整个小学阶段，其实主要都是关于场景的对话，就年龄、家庭成员、爱好、计划等信息进行交流。这些场景在动画片或者动画电影中都会出现，所以多看这些，就会接触到常用的英文单词，熟悉其用法。

　　不管怎么说，小学，尤其是小学低年级，知识量相对都是少的。家长没需要因为一两个学期成绩不如意就焦虑，更不用急于给孩子扣上“脑子不好”“不是学习的材料”这样的帽子。仔细看一下孩子的课本，想办法既能带动孩子学习这些知识，同时又能让孩子保持兴趣，成绩会增强的。

　　孩子一年级成绩很好，二年级明显下降是怎么回事的问题就分享到这里了，希望能够对家长们有所助益。