老师不让孩子上学，这个做法本身就是错误的，义务教育是每一个孩子都需要做到的，也没有一个人有权利剥夺孩子受教育的权利。
孩子的发展有各种情况，天赋也有不一样的方面。每一位老师和每一位家长都希望孩子能够学习好，这种期待有时候会导致家长或者老师有一种“恨铁不成钢”的心理，进而行为不当。
孩子只有学习好才是好吗?
成绩高低受很多方面影响，比如说孩子的专注力、孩子学习的意愿、孩子对知识的理解、等等方面。
要对孩子成绩不好的原因多加了解，对孩子进行有针对性的帮助。
如果已尽力而为，孩子成绩还不见转变，那么不妨长远考虑，深入思考“孩子只有学习好才是好吗?”
孔子有弟子三千，身通六艺者有七十二人。孔子的三千弟子并不是只会读书的。孔子倡导的“因材施教”正是这个道理。
我们身为老师或者父母，要尊重孩子的成长，而不应该以成绩做的教育标准。
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