很多家长都觉得小学的知识内容的简单，尤其是小学低年级的孩子，因此，当孩子们的成绩出现问题的时候，家长们就无法理解了。其实一年级和二年级的学习内容也是有很大的差距的，如果孩子不适应二年级的学习，家长们就要分析原因了。今天云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了相关建议，希望能够为大家提供帮助。一年级和二年级的区别有多大?为什么很多孩子到二年级学习就跟不上了?

　　我先分析一下一年级和二年级的区别。

　　一年级学习的语文和数学的许多内容，基本上在幼儿园大班已经已经学过。像拼音和20以内的加减法。若是孩子下幼儿园学习的很好，到一年级的开始学习时不会很难。当然，若是幼儿园学习不好，一年级也会从新学习，认真学习不难。我的儿子在幼儿园大班数学和拼音学得很好，在一年级开始时感觉学的。

　　此外，由于一年级的许多内容相对来说很简单。因此学生在一年级分化不是明显。而二年级学习内容加深，再加上一些学生由于一年级基础没有打好，导致学习跟不上。

　　另外，由于部分家长在一年级时陪伴孩子的时间短，导致孩子的各种习惯没有培养好导致影响学习。这些情况在一年级只要学生不是学习太差一般影响不大。而二年级随着内容的难度加深，开始暴漏问题。

　　再从学生学习角度、家长陪伴和学生习惯分析一下如何避免二年级的两极分化。

　　从学习上来说，在一年级时，学生对于老师布置的任务落实好，勤复习，一般到二年级不会退步。此外，若是能够在上二年级前，提前学习一下二年级的知识，学生到二年级将会感觉学习些。更会减少学生退步的可能性。

　　家长较好的教育就是陪伴。很多事实已经证明，家长的陪伴时学生习惯养成的重要保障。在家长的陪伴下，学生能够及时改正自己的错误，能够培养好的习惯。特别是一年级是学生习惯养成的重要时期，培养好的习惯对于学生的学习及其重要。

　　学生好的学习习惯是学生能够保持学习的重要条件。在一年级学生能够养成好的学习习惯是避免退步的较好增加。

　　孩子的学习一直是家长的重要事情。只有学生、老师和家长共同努力，学生才能够好好学习，健康成长。