在中国，985工程是指由中国政府启动和资助的一项高等教育工程，旨在提升一批中国大学的国际竞争力。因此，985工程大学和一般普通大学之间存在一些差异。这种差异涉及到师资力量、科研水平、国际化程度等多个方面，而这些因素又直接关系到学生的学术水平和未来职业发展。

师资力量是评判985工程大学和普通大学的重要标准之一。985工程大学通常拥有更为优秀的教授和研究人员，他们在各自领域取得了显著的成就，并在国际上享有较高声望。这些教师不仅具备深厚的学科知识，而且在科研和学术活动中能够为学生提供更多的机会参与，促使学生在学科领域有更为深入的了解。

科研水平是985工程大学和普通大学之间的又一重要差异。985工程大学通常投入更多的资源用于科研项目，推动学术领域的前沿研究。这些大学在国际上有更为广泛的学术交流与合作，能够吸引国内外高水平的科研项目和科研人才。相对而言，普通大学在科研方面的投入和实力相对较弱。

好大学在国际化方面也有显著的优势。985工程大学通常更加注重引进国际化的教育理念、教学资源和学术交流。他们与世界一流大学建立合作关系，吸引国际学生和教授前来交流。这使得在这些大学学习的学生有更多机会接触国际化的学术氛围，增强跨文化交流的能力，为未来的职业发展打下坚实基础。

好大学之所以被认为好，关键在于它们能够提供更为全面的教育资源和更好的学术氛围。无论是985工程大学还是其他一些实力较强的大学，其共同点在于注重学生的全面发展，努力培养学生的创新能力、团队协作精神以及国际化视野。

在选择大学时，学生应该根据自己的兴趣、专业方向以及未来职业规划来综合考虑。985工程大学在某些方面的优势可能更为明显，但并不意味着其他大学就没有机会培养出优秀人才。关键在于个人的努力和选择，无论是在985工程大学还是其他大学，通过积极参与学术活动、实践和创新，都能够在未来的职业发展中取得成功。