辅导效果是家长们给孩子选择辅导班较关心的，让孩子去上补习班就是为了对孩子的学习有帮助，也就是说上辅导班就是要能看到辅导效果，但是这个辅导效果不是由辅导机构单方面决定的，在学生认真学习积极主动学习的前提下，补习机构老师好好教，共同来增加辅导效果的!以下是小编整理的高二学生选择补习班的相关建议，各位学生们认真查看!

　　看你的成绩什么层次，也要看辅导班补习的内容。

　　一，如果你处于较高的层次，知识掌握比较到位，学科方法也熟练，那么讲知识框架、穿线、提升扩展的辅导班比较适合你，可以将你的知识穿成体系，综合起来，会让你对知识的理解达到一个更高的层次，让你有更大的进步。

　　那些讲基础、练习题的辅导班就没有什么需要了。

　　二，如果你基础不牢固，方法也掌握不到位，那么那些紧跟学校进度，复习巩固学校所学的、讲基础的辅导班肯定适合你，要是能好好学，可以弥补学校听课没有掌握好的，落下的知识点。

　　增强性补习班就不适合你。

　　但是，我想说，大多数情况，学校的进度和节奏是较合理和科学的，跟上学校的进度，做好学校的任务，基本就能掌握差不多，没需要迷恋补习班，一味的依靠补习班、依赖补习班会让我们的学习很被动，也很费钱!

　　如何选择补课班

　　1、个体的情况

　　不是每个高中生都需要补习的，个人需要依照个人的学习情况来决定是不是要参加补习学校。也不是说成绩不太好的同学就要参加补习，如果是因为平时练习太少或者题目重复做错，可以注重错题的整理和温习;如果是因为知识点吃不透，就可以考虑参加补习班来巩固一下。

　　2、师资力量

　　这可能成为高中补习学校的了，师资力量主要是通过老师的经验、以往教学经历等等方面考察。但是同一所补习学校也不会有完全相同的老师，所以可以咨询是否可以试听课程和更换班级等。

　　3、教学效果

　　这些一般都是补习学校引以为傲的部分，XXX成我市文科考生、XXX比一模高出***分……但是大家得认清，这些都是个例，很吸引人但是对我们自己来说意义不大。我们更应该在意的是众数，大家是否都有不同程度的增强?可以和以前上过这所高中补习学校的同学交流一下。

　　高二学生的辅导班选择可以考虑伊顿教育，作为陕西省的补习品牌，是受到许多学生和家长和认可的，而且伊顿教育在中小学文化课辅导上投入很大，效果也很显著，想咨询课外辅导的学生和家长们可以拨打电话400-029-6659!