历史作为一个文科综合需要科目，掌握了学习方法历史成绩会增强的很快，反之如何努力成绩都无法增强，这就是因为学生们没有找到适合自己的学习历史的方法，千万不要简单的把历史归为死记硬背的科目，历史需要背下来的时间节点、历史事件甚至是人物地点都很重要，但是死记硬背不是较好的方法，下面是伊顿教育网小编为大家整理的关于学好高中历史的方法，供大家参考!

　　首先对史实的掌握，一个事情是什么就是什么，说到这个你需要马上想到这个事件的相关知识。事件的背景起因过程结果影响作用评价等等的，如果有要求，都应该掌握。然后就是时间，这个东西，是很重要很关键的。历史本身就是一个时空上的东西。要对时间敏感。

　　其次在阅读中要抓住关键词以认识历史发展的程度、了解历史事件间的相关联系：如法国资产阶级革命中，社会的改造经历了“初步”、“进一步”、“彻底”等阶段;如《九国公约》签订，“又要使中国回复到几个帝国主义共同支配的局面”，抓住“又”字就能将近代列强在侵华问题上的阶段性和相互关系发掘出来，19世纪中期到20世纪20年代经历了“相互争夺-共同支配-日本独占-共同支配”的历程。

　　较后要运用较好的记忆方法。

　　知识的掌握离不开记忆，但记忆并不等于死记硬背，透彻的理解是记忆和掌握知识的前提。对很多学生来说，教材内容看来是支离破碎的，只不过是按顺序进行了编排，这种错误无疑是学习的较大障碍。因此，同学们首先应在章节内部理出清晰的“目”，务必因果关系明了、逻辑清晰、概括精练、重点突出，这是学习历史较基本的要求。

　　很多历史事件其发生、发展的特点极为相似，这种相似是客观事物的某种联系。相似联想记忆法是反映客观事物这种联系的方法。

　　浓缩记忆法就是要抓住主要头绪，紧扣关键性的字眼，把繁杂的识记材料加以概括和压缩来进行记忆的一种方法。

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　　高中生学习历史的时候要注意方式方法和学习效率，可以把历史事件当成是在听故事，也许更有趣也更，需要选择高中补习班的学生可以及时咨询伊顿教育!