刚开学的学生在假期和学校之间需要一个过渡阶段,作息上的调整、课堂专注程度、课后作业的完成情况这些都是能体现孩子学习情况的表现,从这些方面可以抓孩子的学习状态、学习情况和学习能力,如果确实某些方面差的话可以考虑给孩子选择一对一,家长要从哪些方面选择一对一补习呢?以下的内容各位家长认真了解一下,希望对大家有帮助!
一、开学第一个月,要狠抓状态调整
身在学校心在外,很多孩子在新学期开始很难让自己进入学习状态。开学第一个月能否进入学习状态,直接决定了第一次考试的成绩。
调整孩子的心态,多鼓励孩子,和孩子谈谈心,让孩子讲一下开学的趣事,让孩子心情放松。家长在这期间,要做到心平气和,孩子才能够摒除杂念。孩子只有集中精力,把贪玩的心收回来,学习才不会出现断条现象。
制定新学期学习计划,和孩子一起制定新学期学习计划,让孩子有步骤,有目标,有事可做。一份好的学习计划,可以帮助孩子走进学习的殿堂,使孩子的学习潜力得到充分的发挥。
二、开学第一个月,要狠抓习惯养成
开学第一个月,对孩子学习习惯的养成很重要。一个好的学习习惯,对整个学期的成绩起着至关重要的作用。有句话说得好:成绩的差距就是习惯的差距,想要增强成绩,先从习惯下手。
提前预习的习惯,提前预习,不单单是一种科学的学习方法,更是一种良好的学习习惯。提前预习教材,自主查找资料,发现新知识的重难点,从而在课堂上掌握听课的主动权。
课后复习的习惯,要想在课堂上,将整天所学的知识全部掌握是困难的,所以课后复习当天的内容有需要。通过复习,可以更好地理解并且掌握当天所学的知识,为做当天的作业扫除障碍。孩子养成这种好习惯,有利于孩子增强学习效率,缩短写作业时间。
整理笔记的习惯,课堂听课这一环节好了,便是课后的消化、理解以及巩固。有两种途径,整理笔记和做相关作业。而整理笔记应该在写作业前,因为整理的过程便是对知识点重新回放的过程。笔记整理好了,做作业才能得心应手,学习起来才会。
三、开学第一个月,分析孩子学习情况
开学第一个月孩子的学习怎么样呢?从平时完成作业的效率,听老师反馈的课堂听课情况在校表现等综合分析孩子的情况,如果需要报补习班的话及时考察课外补习机构的情况选择合适的补习班!
为孩子选择一对一辅导班不能只看口碑看评价看师资,较不可缺少的就是上体验课,看看老师的上课方式是否能让孩子有所收获,孩子能不能跟得上老师的思维方式,这节一对一课程上完孩子的感受和体验怎么样?而伊顿教育为了满足学生和家长选择一对一辅导的需求,推出了一对一体验课程!
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