数学基础差成绩不好的学生,家长考虑报数学辅导班确实是一个好办法,但是在辅导班的选择上要考量多个方面,比如说辅导班的度和口碑怎么样?辅导班的辅导效果好不好?学生和家长都如何评价呢?当然较重要的一点是孩子的成绩和学习状况是否真的需要补习班的辅助,补习班对孩子的学习能起到的都是辅导作用,孩子自己不好好学,再好的老师都没有什么用,家长们可以了解下面的内容!
一个好的辅导班,需要具备以下几点条件:
1.管理规范,员工和辅导老师责任心强。辅导班管理规范有序,与学生、家长、辅导老师经常沟通。对学生、家长反应的问题和提出的合理要求,认真对待。说的简单一点就是能够管好学生。
2.能够认真、及时、正确的分析学生学习等情况,并能够根据情况制定出对学生的辅导计划和方案。
3.辅导老师能够根据学生学习等情况合理谋划,争取较大限度的增强学生成绩和能力。能够及时反应学生学习情况,提前预知学生的学习问题并能够解决。辅导老师的能力包括:分析能力、判断能力、沟通能力、辅导能力等。分析判断能力是老师发现问题的前提,沟通能力是与学生、家长交流的保障,辅导能力决定了辅导的结果。
选一个好的辅导班,较好的判断标准就是,适合的就是较好的。这个适合指的是:学生想学,教师能够教的了,教的好。再好的辅导班,学生不学,老师也是无招。
找好的辅导老师参照第3条。但是,学生的学习,要想成功或是进步,学生需要满足:想学+勤学+勤思善问+持之以恒。
其实,这个问题,家长很难判断。从两方面来谈
一、什么才是“合适”的。我们一般理解,
1、能就是针对孩子薄弱点的;2、老师知识经验丰富的;
3、老师有教学方法,善于启发引导的;
4、老师负责任 ,即能循循善诱,又能够严格管理的。
二、怎样找到
1、朋友介绍,口碑好的
2、别家孩子参加过,效果好的
3、亲自接触,了解老师的个方面能力强的
4、到辅导机构了解,说出自己的具体要求,让辅导机构分享。但这种方法不太可取,因为辅导机构肯定都说自己的老师是的。
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