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关于“爱国”的作文,国庆节作文素材、范文分享!
阿盼 2021-10-07 09:03:42

       现在正值国庆节假期,各位学生都怎样安排自己的长假呢?在假期中大家好好休息但也不能完全忘记学习,最近有学生搜关于国庆节的作文,为方便大家了解,小编老师为大家整理了关于“爱国”的作文,国庆节作文素材、范文,各位学生了解一下!更多有关语文辅导班的相关信息,欢迎大家咨询在线老师!

  关于“爱国”的作文,国庆节作文素材、范文

  1、阅读下面材料,完成作文。

  9月17日13时34分,神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆。为保证实现成功着陆,有关部门采用了先进的测控通信系统,涉及陆基、海基、天基共三类,这些测控通信系统为神舟十二号回家连上了“一根安全可靠的风筝线”,为神舟十二号返回的全过程提供了坚实的安全保障。

  材料中“一根安全可靠的风筝线”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的议论文。

  要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

  例文:

  强大的祖国,一根安全可靠的风筝线

  还记得《战狼2》中的经典片段,吴京在印度遇到印度兵,他把中国的国旗高高地悬挂在车上,顺利地通过了枪林弹雨,这一刻,中国的国旗,好比铜头铁臂,呵护着远在国外的中华儿女们。是的,有一种后盾,叫祖国。她就是华夏儿女的一根安全可靠的风筝线。

  在危难时机,国家领导人来了,他们坚定地表示:我们和你们在一起,一定尽一切力量救出更多的人;官兵来了,他们以人为梯,托举生命,他们以手为器,扒开废墟中的乱石,用虚弱的双肩扛起一个个生命;(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)志愿者来了,他们在不断的余震中,送来了食物,送来了关爱,送来了温暖;医护工作者来了,他们顾不上个人安危,抢救着一个又一个的生命,在废墟中,寻找一个个生命的痕迹。正是他们,无数的中国人,组成了一堵坚强的后盾,正是他们,无数的中国人,组成了一个名字:“祖国”!

  被加拿大扣留三年近1100天的孟晚舟终于被释放了,获得自由后的她在飞机上发文说:“只有强大的祖国才是我们所有国人坚强的后盾”“回家的路,虽曲折起伏,却是世间最暖的归途”。

  因为不管走到哪里,强大的祖国永远在我们背后,不管走多远,强大的祖国永远是那座坚强的靠山。最高领导人说:“要切实维护我国海外利益,不断提高保障能力和水平,加强保护力度。”

  近年来,中国一次次书写波澜壮阔的海外救援篇章,一次次赢得世人的羡慕和尊敬,一次次交出令人满意的保护答卷。

  战争的硝烟,死亡的边缘,祖国的召唤,喜悦的泪花……这样的场景,不一而足。第一次大规模有组织撤离海外人员,第一次海陆空联动,第一次派出军舰与军机参与撤离,第一次动员众多友好国家协助行动……

  美国外交关系委员会网站的文章说,中国用行动明确表示不会容忍任何中国工人遇到危险。

  卡塔尔半岛电视台评论说,如此规模和气派的撤离行动,也只有强大起来的中国才能做得到。

  英国《金融时报》评论称,中国有能力保护其远离祖国的公民,表明中国有能力采取全球行动。

  从时局动荡的中非共和国,到深陷乱局的埃及,从战火纷飞的伊拉克,到遭受袭击的肯尼亚……哪里有危险,中国就冲向哪里;哪里有需要,中国就出现在哪里。

  灾难,总是突然降临,猝不及防。应急处置,是对国家保护能力的考验,更是对国家实力的检验。面对灾难,保护守望相伴。保护同胞,祖国不会缺席。使命,让脚步从不停歇。相助的坚韧,温暖的力量。感谢我强大的祖国,您就是一根安全可靠的风筝线!

  2、阅读下面的材料,根据要求写作。

  第32届东京奥运会,国际奥委会将保持了百年的奥林匹克格言“更快,更高、更强”更新为“更快、更高、更强——更团结”,令全世界为之一振。在奥运赛场上,我们看到了始自里约奥运会创举的难民代表团;看到了卡塔尔选手巴尔希姆和意大利选手坦贝利在巅峰对决后,放弃加赛而选择共同站在冠军领奖台上;看到了新西兰名将亚当斯在中国选手巩立姣历经四届奥运会终圆冠军梦后的拥抱……

  即便如此,仍有人说,这个世界充满了成见和偏见,充满了人种、信仰、意识形态等差异,“更团结”只能是一个美好的梦!

  在百年变局叠加全球疫情的背景下,你如何看待“更团结”这一提法?请结合材料,联系现实,写一篇文章,体现你的感悟和思考。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  例文:

  全球疫情面前,“更团结”是唯一的取胜之道

  疫情是面镜子,映照出世界的真实面目和人性的善恶美丑。回顾全球战“疫”的历程,带给我们诸多反思和启迪,既有感动与感慨,也有无奈和叹息。

  我们看到,应对疫情的不同态度决定了不同的战“疫”成效。把人民的生命健康安全放在最高位置,以最大的政治意愿和最坚定的决心采取综合措施积极战“疫”,就能及时控制疫情发展。相反,无视他国成功经验,置科学结论和事实真相不顾,企图通过把疫情政治化、对他国污名化达成自身不可告人的目的,只会白白浪费宝贵的时间窗口,加剧疫情蔓延,让更多无辜生命消殒。

  我们看到,推责甩锅无益于抗击疫情,只会撕裂共识,害人害己。大疫当前,一些西方政客不把精力放在抗疫上,而是挖空心思地造谣生事,煽动对立,构陷他国,捞取政治利益。从“病毒源头论”“责任论”到“赔偿论”“赎罪论”,层出不穷的荒唐论调不仅挑战人类的道德底线,也为全球战“疫”添堵。作为全球抗疫行动的重要协调者,世卫组织也被卷入恶意指责的漩涡,部分资金来源中断,抗疫精力和实力受挫,着实令人扼腕叹息。

  疫情中,我们同样看到团结和协作带来的强大正能量。世卫组织与其全球合作伙伴共同启动名为“获得抗击新冠肺炎工具加速器”的国际合作倡议,以加速新冠肺炎相关疫苗、诊断工具和治疗工具的研发、生产和公平分配。欧盟、中国等积极捐款。不少国际组织和国家代表表示,任何人的感染都是人类的感染,“只有所有人的安全才是真正的安全”。

  中国作为最早遭受疫情侵袭的国家之一,举全国之力阻击疫情,为全球抗疫做出巨大牺牲和贡献,同时尽己所能驰援100多个国家和多个国际组织,派出医疗专家队伍指导和帮助众多国家战“疫”。在这场全球性灾难面前,中国把命运与共和人道主义放在首位,彰显一个负责任大国的品格和担当。

  或许,这次“大流行”给我们最大的启示之一是:我们都生活在一个地球村,人类是命运共同体。疫情面前,团结合作是唯一的取胜之道,分裂对立只能给病毒以可乘之机。让我们汲取经验教训,同舟共济、守望相助,早日驱散病毒阴霾,拥抱美好明天!

  3、阅读下面的材料,根据要求写作。

  我们的教材中有不少经典语句,虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生启迪;有些语句在新时代下又可以辩证思考,从新的角度做出辨析或阐释。请从以下语句中任选其一,准确理解其思想内容,自选角度,自定立意,写一篇不少于800字的文章,阐述你的思考和认识,题目自拟。

  士不可以不弘毅,任重而道远。

  己所不欲,勿施于人。

  致知在格物。

  人皆有不忍人之心。

  知人者智,自知者明。

  千里之行,始于足下。

  故天下兼相爱则治,交相恶则乱。

  例文:

  追梦路上,勇担责任

  大海说,它的责任是海纳百川,汇聚天地之力量,使浩淼海洋更加辽阔宽广;太阳说,它的责任是辐射大地,赠与世界温暖光明,让每个角落都熠熠生辉;我说,追梦路上的我们,应当像古人说的“士不可以不弘毅,(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文作文)任重而道远”,求学的我们,当在学习知识的年纪奋发图强,成长为有担当有勇气之人,将来有能力接过建设祖国、振兴民族的接力棒。

  追梦路上,勇担责任,就是要有海纳百川的胸襟,扛起民族振兴的大旗。宋朝的岳飞勇战沙场,为了国家安定,百姓安康,他驾长车,踏破贺兰山缺,戎马一生,生平一百二十六仗全胜让他成为当之无愧的常胜将军。可就是这样一位受人敬仰的英雄,面对名利,无欲无求,日夜皆是为国思虑,视国任为己任,所以便有了金人所说:“撼山易,撼岳家军难。”古语说:大事难事看担当,逆境顺境看襟度。正是因为岳飞勇担责任,才抵御住外敌入侵,赢回了国家的尊严,同时也体现了自身的价值。

  追梦路上,勇担责任,就是要有普照大地的志向,让每位民众都享受到福祉。这种人是大写的人,他们在民族存亡之际豁得出去,关键时刻站得出来,始终把国家利益放在首位,他们肩负着历史和时代赋予的使命。1937年,二战爆发,中国民众深陷苦难当中,中华民族危在旦夕,不少人在恐惧或者利益面前选择逃亡或变节,中国960万平方公里,哀鸿遍野,满目疮痍。这时候,有一个人站了出来,他意气风发,挥斥方遒,引领着中国人民走出黑暗,奔向光明,这个人就是我们的伟大领袖毛泽东。中华之福,民族之幸,正是因为涌现出无数像毛主席这样勇担责任的先辈们,他们抛头颅撒热血,中华民族才会变得国富力强,我们的生活才有了现在的和谐稳定。

  追梦路上,勇担责任,就是要沉思笃行,用自己的赤诚之心接力每个人,让大爱与大义的个体汇聚成海洋。2020年新春伊始,新冠疫情突然来袭,钟南山说:“没有特殊情况,就不要去武汉。”然而84岁的他却义无反顾地只身前往,到防疫最前线;李兰娟面对疫情,深思之后果断向国家建议武汉必须严格地“封城”,并主动请缨带团队驰援武汉,奋战在疫情第一线。

  士不可以不弘毅,任重而道远。人类社会的蓬勃发展,靠的是一代代先辈为之不懈的奋斗。作为一名中学生,我们更应该让责任驻扎心中,努力学习科学文化知识,树立远大理想,为投身民族建设而努力拼搏。

  勇担责任要有海纳百川之胸襟,要有普照大地之志向,要有敏思笃行之赤诚。泰戈尔说:“一整片暗夜的黑,也挡不住一点灯光的明亮。”当代的中学生,让我们以无畏的情怀在追梦路上,担起职责,实现我们的“中国梦”!



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