中考的难度在逐渐提升，高中学校的率越来越低，考高中的难度甚至比考大学都难，大学有一本二本和专科的层级，高中只有重点高中和普通高中，而普通高中的录取分数线也不是很低，现如今高中的招生录取率基本上在50%到60%，所以说将近一半的学生都无法考上高中，所以说想考上好高中，初中生就需要在学习上好好努力，做好自己的学习计划，并好好执行，以下是伊顿教育网小编整理的中考复习的计划，大家参考一下!

　　一、学习习惯是取胜的前提，不可逆：

　　很多时候，其实是到了孩子成绩出现问题，一直不见起色的时候，家长才开始着急，尤其处于中小学阶段的孩子，成绩多多少少还带有的假象，所谓的假象就是因为这个阶段纯记忆性的知识依然占据多数，所以孩子成绩会有忽高忽低的表现，包括这个时候很多的家长并不能透过孩子分数本身看到其中存在的一些隐忧，所以很多时候我们都是事后诸葛亮，孩子成绩出现退步了才开始去指责他，批评他，其实这都是因为我们前期没有帮孩子养成良好学习习惯而造成的!

　　良好的学习习惯包括：

　　1、按时完成作业的好习惯：

　　完成作业看起来简单，却是对于每天功课掌握情况的一个试金石，这种好的习惯一旦养成，较起码我们就解决了孩子学习的基础知识关;

　　2、课前预习的好习惯：

　　其实不妨回忆一下，一个月的时间里，孩子能有几次做到提前把第二天要学的内容提前预习一下，比如第二天要学新的英语课文，是不是会把其中的生词提前阅读预习，这一点之所以重要，就是因为学校教育是统一授课，不会因为你对其中某个知识点的不理解，而停下来单独讲解!

　　所以提前预习其实是增加了孩子课上可以跟上教学进度的一个重要因素!

　　3、课后复习：

　　每天除了做作业，是否有复习的好习惯，比如对某个数学的章节总共分了三天来讲解，那么到第三天是否把整个章节合并起来进行复习!要知道的是，的教材的编排是有阶梯型和目的性的，前面内容的学习是为后面学习做铺垫的，同样低年级的学习内容是为高年级学习更复杂内容做准备的!

　　所以形成良好的复习习惯，其实是在巩固强化已学内容，为下一步更好的学习更复杂内容做铺垫的一个过程!

　　二、学生的自控力是能增加学习效果的有力增加：

　　不管是孩子还是成人，自控力的存在都是至关重要的!但是我们又不得不承认，不同的年龄层次、具体到不同的孩子身上，自控力都有着不小的差异，那么这种差异除了先天的比如遗传、基因等不可逆的因素以外，其实更大程度上跟后天的家庭教育环境有很大关系，那具体如何来培养孩子的自控力呢?

　　1、坚持体育锻炼：

　　目前的孩子普遍营养过剩，但是身体素质却并没有同步提升，根源就在于我们的很多孩子都变成了宅男，不管是周末还是假期多数时间窝在家里，即使是外出也是居多的时候选择非运动方式的活动为多，尤其是互联网时代，手机、平板都电子媒介也占据了孩子多数的业余时间，这就使得很多孩子的身体素质并没有看起来那么理想，而我们需要清楚的是，身体素质是增加孩子有充沛体力和精力的前提条件，是后续承受高强度学习的前提，而这里面自控力其实很多时候也是要靠充沛的体力来维持的，尤其身体素质不强的孩子，容易开小差，容易走神也是一个佐证!

　　2、排除孩子身边的干扰因素：

　　现在的孩子可以说是要风得风，要雨得雨，几乎啥都不缺，尤其我们看到很多家庭里面，给到孩子的各种玩具、书籍、电子设备等等一应俱全，孩子的书放里面就像是一个博物馆，啥都有，这样的状态可以说是造成孩子自控力缺失的一个不利的诱因，比如说孩子正写着作业，挂在对面墙上的玩具摆钟来回左右摇摆的声音不时的引起孩子的注意，本就有些分心的他，看到这样的东西就更容易走神了。所以孩子学习的地方越简单越好，除了书桌和学习用品，尽量不要摆放其他物品!

　　3、父母坚持不懈的督促也是帮助孩子养成自控能力的重要因素：

　　实话实说，能真正实现自觉主动学习的孩子毕竟只是少数，多数的孩子在学习力和自控力方面都多少存在一些问题，面对这样的孩子，家长应该停止一味的说教，而是采用正向的督促来推动孩子养成良好的自控能力!比如为了提升孩子的成绩，作为家长，你想要让孩子每天晚上多做一份试卷来进行提升，那你就需要提前召开家庭会议，跟孩子协商他学习成绩提不上来原因，然后分析一下如何提升，在这样的氛围下制定出来的约定，孩子会是乐于接受的，这样我们只要每天做好过程的监督就可以了，时间长了孩子自然就形成了自我控制的好习惯!

　　三、计划性是孩子能形成长效提升的有力保障，是较终成功的制约因素：

　　凡事预则立不预则废，其实学习本身就是一个制定计划、实施计划、不断修订计划直到计划实现的过程!

　　很多孩子对待学习的态度不具有长效性，往往是指哪打哪，不指就不打了，这样的一个后果就是孩子很容易出现偏科或者整体知识架构不完整的问题，尤其在初中后期到高中，需要运用综合知识来解决问题的时候，这部分孩子的不足就显现出来了，因为掌握的知识不完整，很难做到运用知识去有效的解决问题!

　　所以针对这一现象，家长需要要督促孩子制定学习计划，要把每一科，每一章，每一节的学习都列入计划当中，要事前有计划，学完以后回顾计划进行查缺补漏，到每个学期末再对照计划进行总复习，就类似艾宾浩斯遗忘曲线的规律一样，不断的加深和强化记忆，以便使得孩子的知识能够形成体系，为将来的能力释放打下坚实基础!

　　中考能否呈现，知识储备只是其一，而能否综合运用知识才是关键，而实现综合运用的关键就是良好习惯+自控力+计划性的合力才能实现，什么时候开始都不晚，找到孩子自身的不足之处，帮助孩子一起查缺补漏，跟孩子一起度过这段紧张又有意义的冲刺之旅!

　　能够早点意识到中考的重要性，并及时制定复习计划，从自己的学习习惯和学习方式上做出调整和努力，并朝着中考的目标努力，加油吧!