初中毕业生去就读职高学校都是因为在中考中失利，没能考上高中学校，又因为如今步入社会年龄小，所以只能职业高中继续学习。职业高中学校里有大部分学生都是学习成绩差学习能力弱的学生，所以这些学生日后的发展肯定和在高中学校继续接受系统的教育的学生不一样，职高的学生会比高中生更早的接受技能的培训，以后毕业之后也可以有一种谋生的方式，而他们所学习的也都是社会需要的，好好学习也会有很好的发展!

　　初中生就读职业学校，只要家长能够对于孩子的就读过程进行监督管理，对于学生在学校里的行为品质加大教育管理力度，并督促孩子刻苦努力拼搏学习，完全可以考取理想的院校。

　　现阶段职业高中学校的办学规模比较大，基本上每一区县都有一所办学实力和规模比较大的职业高中学校，部分地区职业高中学校已经升格为“中等职业技术学校”，即中专学校。学校中的办学体系结构多元化，有联合培养模式的3+2模式，毕业之后颁发大专学历;有五年制一贯制培养的大专学历教育模式;有3年制的可以参加对口高考的培养模式，也有2+1校企订单式培养模式。

　　建议问题中描述的学生就读3年之后可以参加职业高中学校的对口考试模式，这样学生在就读过程中，一方面学习文化课知识，一方面学习技能训练，并积极参与各种省市技能大赛，较后可以参加对口高考，技能大赛取得的奖励可以在对口高考中加分。

　　如果学生平时就读职业高中的过程中能够刻苦努力拼搏学习，完全可以在对口高考中考取本科院校。或者学生可以像普通高中学校的学生一样，在高三年级高考前夕的三月中旬参加单招招生录取和综合评价招生录取。部分职业高中学校的学生和部分本科职业技术学院具有合作，设置了一部分本科，进行面向职业高中学校的学生招生。

　　一些学生奔赴外地就读某些中专学校里的五年制一贯制培养模式，由于学生在外地就读，脱离了父母的有效监管和照顾，就读期间家长没有很好的给予监管和教育管理，孩子由于本身学习能力比较差，而且校风不好，孩子不好好读书，而且品质等受到影响，这类孩子较后即使取得大专学历，较后回到生源地参加民生项目性招考考试，知识体系贮备和学习能力远远不如那些普通高中学校毕业生。

　　所以，学生就读职业高中学校不可怕，可怕的是学生在就读期间父母继续对于孩子缺少监管和教育管理，孩子在就读期间学习品质和行为规范等受到不利影响，这才是较为重要的。

　　不论是读职高还是上高中，学习成绩不能成为界定一个学生好坏的标准，职高未必就没有前景和出路，好好学习努力进取日后的发展说不定会更好!