部分省市的美术联考已经结束了,不过我们都知道,考试的结果总是会有好有坏!那么对于那些美术联考成绩不理想或者成绩不及格的同学们来说,应该怎么办呢?以下伊顿教育一对一辅导小编就为大家送上一些建议,希望对大家有所帮助!!!
首先,美术联考是一个基础的考试,绝大多数考生都会通过,顺利拿到合格证的。一般美术联考合格率都在85%以上,甚至一些省份过90%。如果是有分本科合格、专科合格的省份,一般本科合格率在85%以上。也就是说,绝大多数考生能够取得校考资格,可以参加美术校考。所以不必担心自己拿不到合格证,也不用担心自己考得怎样,安安心心继续集训或者复习文化课,等待公布考试成绩,一般两周或者20天左右可查成绩。
其次,所谓考的不理想、不好,分为两种,一种是没有达到自己的正常水平或平常水平。这类考生较重要的失手原因是紧张,因为没见过这场面,或者是因为心理压力大,第一次参加此类考试,导致发挥失常。另一种就是,刚刚学画画不久,可能暑假才开始接触、学习美术,那考不好就是比较正常的了。
对于发挥失常的考生,接下来就很简单了,继续练习、集训,一方面增强自己的绘画水平,一方面适应这样大的考试场面。然后就是参加校考,较后回校复习文化课。
对于刚学绘画不久的考生,有两个情况:①对于有艺术天赋的学生,就继续练习、集训,做好再读一年高三的准备,因为学习时间太短暂,再学一年能够积累和增强自己的绘画功底。②对于没有什么艺术天赋的,今年就想走,不想再读一年的学生,就是复习文化课了,没有太大需要参加校考,因为校考比联考激烈百倍,一所普通二本院校招生20-30人,参加校考的人数都会上千甚至是几千人都不是什么稀奇的事情。
特别针对文化课成绩级好(750分的情况下,能考450-480分甚至更高)的考生建议,可以参加美院史论类(理论类)或者高考报考文理类。其中史论类(或理论类)要么直接承认美术统考成绩,要么单独组织校考(一般考美术常识和鉴赏,题型主要是客观题、论述或写作,客观题就是选择题、填空题、判断题等,不考素描、色彩、速写等课科目)。文理类就是非艺术类,与普通文理类考生一起高考填报志愿录取,直接按照高考成绩录取。
还有几条建议:
1、可集中全部精力抓紧进行文化类的复习,重新进行普通文理科考试。目前高校工科类的就业率高,比一般的本科都要好,所以建议重新选择文理类的考生,在高考时,尽量报考工科。即使上一所专科院校的工科,也是不错的选择,目前的就业情况来看,工科专科甚至比很多本科都要好找工作。
2、考生可以及时转变艺考类方向。业内人士分析,传媒编导类、摄影摄像类、数字媒体技术类、化妆、史论类等,相对冷门,报考人数相对较少,这几类在短期内有用的几率较大,考生可以根据自身情况进行选择。但是如果上述在你所在省份属于省统考涉及的,例如是属于编导类统考,那么就需要取得对应的统考合格证;如果很幸运,上述在你所在省份不属于省统考涉及的,那只要你是艺考生,就可以去考!
3、选择复读,明年再战。因为不少考生学美术只有一两年,功底薄弱,较终大约会有10%左右的考生选择复读,明年再战。对于此类美术生,现在也不能放松,继续加强训练,一般再经过一年的复读,课水平会有一个比较大的提升。但文化课成绩向增强却有相当的难度,所以在练习的同时,文化课也要多少学习一些。
对于美术统考不合格的考生分享院校(当然,省统考合格的也可以选择):
一、可以报考一些美院的艺术理论类。
艺术(或美术)理论类不考课(素描、色彩、速写、设计等)科目,一般都考写作(美术鉴赏或艺术鉴赏)或文化课考试,甚至不考试直接用高考文化成绩录取。此类一般不属于美术类,不受联考成绩限制。
主要有以下院校与:
中央美术学院:美术学、艺术学理论,校考科目为美术鉴赏,参考教材:高中《美术鉴赏》
清华大学美术学院:艺术史论,校考科目为文化测试(语数英)、作品评析
中国美术学院:艺术史论,校考科目为素质测试(语文、数学、英语知识的掌握及艺术素养)、赏析与写作
西安美术学院:艺术史论、美术学、艺术设计学,校考科目为写作能力测试
鲁迅美术学院:美术学,不组织校考,但需要美术统考合格
天津美术学院:艺术设计学、美术学(美术史论)、美术学(视觉文化策划与管理),校考科目为美术鉴赏
广州美术学院:美术学(美术史)、美术学(艺术管理与策划),不校考但需要美术统考合格,需要网上报名,上传本人独立完成的美术作品述评一篇
四川美术学院:美术学(美术史论)、艺术史论(艺术策划与管理、艺术与文化遗产)、设计学(设计史论、设计策划与管理)考试科目暂定为《美术常识和鉴赏》
湖北美术学院:艺术史论、艺术设计学、艺术史论(艺术管理),需要美术或书法省统考合格,按高考成绩录取。
山东工艺美术学院:艺术设计学、美术学、艺术史论,山东考生需参加文学编导统考
山东艺术学院:美术学、艺术史论,山东考生需参加文学编导统考
吉林艺术学院:美术学(美术馆管理、装裱与修复、艺术策展与批评),考试科目为素描(静物)、美术常识与艺术评论(笔试)
广西艺术学院:艺术设计学、美术学(美术史论、文化艺术管理),考试科目为文史常识与写作
新疆艺术学院:美术学(美术史论),考试科目为面试、笔试、色谱测试、素质考查
上述史论类或艺术理论类,基本都是按照高考成绩录取的,所以考生需要有的文化课成绩。
具体的招生情况请广大考生参考各校当年的艺术类招生简章#p#副标题#e#
二、摄影(非美术)、影视摄影与制作、数字媒体艺术
摄影、数字媒体艺术分为两大类,一类属于美术类,这类院校比较多;另一类属于非美术类,这类院校基本是都是影视传媒类院校,或者艺术学院。影视摄影与制作有的省份或高校将其划入编导类,有的省份或高校将其划入美术类,还有部分省份和高校既不属于编导类也不属于美术类。只要摄影、影视摄影与制作、数字媒体艺术在考生所在省份,不属于统考涉及的,就可以去参加校考报名、考试。
摄影、影视摄影与制作需要单独考摄影或摄制知识,虽然不属于美术类范畴,不需要美术联考成绩合格,却与美术息息相关,或可称之为美术相关。
招收摄影、影视摄影与制作的高校主要以影视传媒类、艺术学院,例如北京电影学院、中国传媒大学、中国戏曲学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、传媒学院等,艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、新疆艺术学院等。
北京电影学院:数字媒体艺术
中国传媒大学:数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)、数字媒体艺术(中外合作办学)
北京师范大学:数字媒体艺术
传媒学院:数字媒体艺术
中央戏剧学院:戏剧影视美术设计(舞台技术)
河北美术学院:数字媒体艺术
河北传媒学院:数字媒体艺术
四川传媒学院:数字媒体艺术
四川电影电视学院:数字媒体艺术
中国传媒大学南广学院:数字媒体艺术、艺术与科技
三、美院、艺术学院普通文理类(即非艺术类):
西安美术学院:文化产业管理
广州美术学院:工业设计、建筑学、风景园林
四川美术学院:艺术教育(美术教育、设计教育)、建筑学、风景园林
湖北美术学院:风景园林、工业设计、文化产业管理、艺术教育,只在湖北省招生
山东工艺美术学院:文化产业管理、广告学、包装工程、建筑学、城乡规划、风景园林、工业设计、服装设计与工程
艺术学院:美术学、艺术设计学、广告学、美术学(文物鉴赏与修复)、美术学(文遗研究)、公共事业管理、文化产业管理,只招收普通类(非艺术类)或艺术兼文科、艺术兼理科考生,考生直接参加文化高考,免试,依据各省普通类本二文科或理科分数线,按考生高考文化成绩择优录取。
山东艺术学院:公共事业管理、文化产业管理,只在山东省招生
吉林艺术学院:公共事业管理
广西艺术学院:风景园林、广播电视学、广告学、文化产业管理
云南艺术学院:文化产业管理
新疆艺术学院:广告学、文化产业管理、公共事业管理
上海戏剧学院:公共事业管理(艺术管理)(一本)
北京电影学院:文化产业管理
中国传媒大学:有很多文理类
上海视觉艺术学院:文化产业管理
传媒学院:有很多文理类
上述文理类,文化课成绩应达到考生所在省二本文理科较低控制分数线,按照文化课成绩从到低分排序择优录取,即与普通文理科考生的志愿填报、录取是一模一样的。
具体的招生情况请广大考生参考各校当年的艺术类招生简章
三、少数不受联考成绩限制的三本院校:
首都师范大学科德学院:艺术设计学(新媒体、展示设计策划、影视与舞台)
河北传媒学院:动画、戏剧影视美术设计、艺术与科技
河北美术学院:风景园林、服装设计与工程、动画、戏剧影视美术设计#p#副标题#e#
江西服装学院:动画、戏剧影视美术设计
四川传媒学院:动画、戏剧影视美术设计
四川文化艺术学院:戏剧影视美术设计、动画
四川电影电视学院:戏剧影视美术设计
具体的招生情况请广大考生参考各校当年的艺术类招生简章
四、河北省、省、广东省(很幸运)在校考时间安排表中有详细说明是否属于省统考涉及的,只要是省统考不涉及的都可以去参加校考。
不论你成绩如何,都不可忽视文化课的复习
上述院校和很明显,大部分按照高考文化课成绩排名录取,所以考生需要要有一个很好的文化课成绩。当然,随着艺考改革的深化,校考数量大幅度减少,承认统考成绩的院校越来越多,而且过一半的重点大学取消了校考。所以,联考成绩和文化课成绩将成为大多数考生填报志愿的依据。
虽然总体艺考人数减少,但是艺术生想要上一所本科院校并非易事。根据近几年的统计,我们不难发现,艺考已经不是高考捷径了,甚至很多艺考的录取率已经低于普通文理。所以,艺考生不但需要在课方面勤加训练,同时还要注重文化课的复习。多数院校按照综合分进行录取,那么文化课就占有很重要的比重。
因为艺考生先要花大量的时间、精力学习和训练课,导致文化课学习受阻,甚至有很长一段时间抛弃文化课学习,就导致了相当多数艺考生的文化课成绩不理想,甚至差。那么,对于艺考生来说,建议可以使用针对艺考生文化情况编写的复习书来进行复习,每天复习2-3个小时,按照课程规划,每天弄懂该学的知识点,按时完成相应的练习题,遇到不会的反复理解、练习,在短暂的复习之后,就会有一个不错的复习效果。