小学生线上辅导有没有用?这是家长较关心和担心的问题，小学生的学习自主性和积极性本身就比较差，而且学习的耐性也不如中学生，而线上课程是很需要学生的自觉性和自控性的，小学生该如何能有效的进行线上课程的学习?作文水平差的小学生，上线上辅导课程效果好不好呢?这就要看家长们选择怎样的教育机构给孩子辅导作文，一对一作文教育机构小编分享大家可以了解一下伊顿教育，伊顿教育在小初高作文辅导方面都有相应的课程，小学生家长可以详细咨询一下，热线电话400-029-6659!

　　小学生要会写作文应做到以下几点：

　　1、多读书。

　　不管是语文书还是课外书，都得多读，能背的篇章或段落，较好背会。另外，在读书的过程中，注意摘抄优美词语，比如一些叠词、描写人物外貌的词语、描写人物品质的词语等;摘抄修辞手法的句子读记会;摘抄精彩片段，熟读成诵等。另外多读课外书，丰富自己的语言和词汇量，读书破万卷，下笔如有神吗!

　　2、多观察人和物

　　平时对身边的人或物要多观察，只有观察到位，写出的作文才真实可信，比如观察人，要仔细观察他的外貌，衣着，说话以及一举一动的神态、动作等;观察植物，不但要观察植物的整体形状怎样，还要观察植物的各个部位，比如植物的根、茎、叶、花、果的形状、颜色、气味等是什么样的。只有观察到位，写出的作文才会显得栩栩如生。

　　3、多搜集素材

　　从丰富多彩的学校生活搜集素材，比如体育课上各种活动;课间十分钟的游戏;课堂上的朗读比赛;节日里的歌咏比赛等。还可从家庭中获取作文素材，比如爸爸妈妈每天在家里的一举一动，一言一行你都看在眼里，都是你写作文的生活素材。 或者你帮助父母亲做了一些力所能及的家务等都是素材。有素材了，写作文时就会妙笔生花，文思如泉涌，写出的作文就会具体生动。

　　4、多写小练笔。

　　平时，养成每天写日记的好习惯，日记可长可短，少则三两句也行，多则一篇完整的文章更好。看过的动画片，电视剧等，把自己的感受写成观后感;读了一篇好文章，可以写篇读后感等。坚持下去，作文能力会增强。

　　总之，要使小学生写作文不吃力，需要抓住“读”和“写”这两条线，读的多了，词汇量达到了，有的语言表达能力，就会写作文了。小练笔写的多了，熟能生巧，就能妙笔生花，文思如泉涌。

　　以上是小编给小学生写作文的一些建议和方法，家长们可以参考一下，小学生在上线上课的时候要注意线上教育机构的选择以及上课的效果，希望大家学习成绩有所增强!