怎样写好植物作文?四年级作文能力增强去哪辅导好?对于四年级的同学来说，作文依然是一个不太熟悉的知识点，但是我们都知道，作文在语文试卷中占据的分量可是很重的，所以希望各位家长对作文方面的能力重视起来，作文写得好一点，可以直接提升孩子的总分和排名情况，如果实在不会写就报一个的补习班，下面秦学网小编就来说说四年级孩子的植物作文应该怎么写?如果想辅导去哪比较好?

　　写好植物作文的途径有两条：直接观察和阅读所得。

　　要想将植物的状况生动形象地表现出来，首先需要对植物进行直接地观察。写清晨的植物清晨去观察，写中午的中午去观察，写夜晚的晚上去观察。写植物的生长过程需要跟踪观察，因为植物的生长周期较长，几个月、几年、几十年、上百年的都有。今年的小树与去年的幼苗不同，去年的幼苗和参天古树又迥然相异，不观察根本不能用恰当的文字生动形象的表现出来。

　　观察需要时间，通常我们又没有足够的时间去观察，怎么办?这就需要去找相关的文章来阅读，借助别人的观察记录来为自己服务。

　　比如想写石榴，除了自己的记忆和观察外，就需要去阅读寻找相关的记录和描述;通过阅读会知道很多关于石榴的知识：石榴是什么时间传入我国的，是谁带来的种子，古诗文中有谁描写过石榴，谁写的枝叶好，谁写的花儿耐读，谁写的籽粒形象，结婚时为啥有人会送石榴，石榴是哪国的国花，是我国哪个城市的市花，有什么药理等。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于四年级植物作文的写作方法，如果家长真的要给孩子选择作文辅导机构，可以了解一下伊顿教育，先试听再交钱，拨打电话400-678-7001进行咨询。