西安小学作文一对一辅导伊顿教育好吗?写作文如何列好提纲?各位家长要明白，想让孩子写作文的时候列提纲，首先要让他们明白作文提纲是什么，包括哪些内容，就比如说建筑要按照图纸来进行，写作之前，你首先要设计好你的作文内容，你想要表达什么思想，你的观点什么，清晰了这些之后再去写作，下面伊顿网小编就来说说作文一对一辅导伊顿教育好吗?写作文如何列好提纲?

　　伊顿教育五年级作文一对一辅导：

　　1)学习重在系统梳理，构建完整知识体系。

　　2)提升字词理解、阅读方法及写作技巧;

　　3)激发学生阅读兴趣，练习阅读理解，体会中心思想，积累语言素材;

　　4)练习写记实作文、想象作文、读书笔记、书信等，做到内容具体，语句通顺;

　　6)在五年级上期时应以字、词、句为主，段、篇、章为辅。

　　7)五年级下学期应在字、词、句的基础上，适当增强段、篇、章的比例。让学生学会独立分析课文，赏析课文，增强写作能力，提升个人综合素质。

　　8)通过系统训练，让学生提前进入小升初备战状态。

　　写作文提纲原则：

　　第一、内容要简明，语言应准确。

　　第二：要体现文章中心。这是较重要的一环。

　　第三：要体现出层次，文章才能条理清楚。

　　第四：要体现出重点，文章才能主次分明，详略得当。

　　怎样引导小学生编写作文提纲呢?我们老师通常从三个阶段对学生进行引导。

　　一、准备阶段

　　在此阶段，主要是指导学生确定写什么，我们要求学生看到作文题目后，不要马上就动笔写提纲，而是要先解决以下几个问题:

　　1、读题，审题，把作文题目弄清楚，要求弄明白。

　　2、确定内容，根据题目要求，确定作文内容。3、确立中心，根据题目要求和作文内容，明确写作目的，确立中心。

　　4、选择材料、根据作文中心，对作文材料进行取舍。

　　二、列提纲阶段

　　此阶段主要指导学生怎么写，对材料作出精心安排。这是较主要的步骤。在这个阶段主要抓住两个环节：

　　1、理清思路。

　　2、突出详略。

　　三、提纲写出后

　　此阶段主要引导学生仔细检查，看看材料与中心是否符合，有没有遗漏或重复，条理是不是清楚，重点是不是突出。如发现问题应及时修改。

　　以上就是小编为大家整理分享的关于伊顿教育五年级作文一对一辅导的课程内容，以及作文列提纲的方法，写作文前先编写作文提纲，能增强学生布局谋篇的能力，增强学生的写作能力，也能促进学生思维能力的发展。