作文结构就相当于一篇作文的骨架，骨架搭的稳，才能站得住，骨架搭不稳，站都站不住，刚开始学习写作文的时候，老师会要求学生的作文结构完整，只有作文结构完整了，才会预防那些前言不搭后语，上下不衔接，段落不连贯的情况出现，而想让作文能更胜一筹多得几分，除了内容就是作文结构，作文结构创新也是一个好办法，那么如何能在写作文的时候创新作文结构呢?以下就是小编整理的关于作文结构创新的方法!

　　作文结构四法

　　作文的结构方法的多，要想创新、胜人一筹，就要多动脑筋，多学习。在这里聊几种方法：

　　01:

　　矛盾冲突

　　不少的文学作品，有喜欢用矛盾冲突的方法去表现人物性格。我们写作文也是可以借鉴的。比如山东田奶奶67岁生女儿的事情，如果写作文的话，就可以写田奶奶与大女儿的矛盾冲突。田奶奶执意要把小女儿生下来，大女儿坚决反对。大女儿说：“生就断绝母女关系。”田奶奶说：“断绝母女关系，也要生。”这种冲突，充分表现了田奶奶，做事坚定的性格。

　　02:

　　运用误会

　　误会法，也是文学创作的一种方法，写作文也完全可以采用。比如你可以写一篇《退礼金》的作文，说老师要举行婚礼，为了使婚礼更加热闹，老师邀请我们同学全体同学参加。后来老师得知每个同学的家长都给老师发了600元的礼金。老师发现这是一场次误会，自己邀请同学参加自己的婚礼，只是为了热闹，并没有想收学生的礼金。于是老师立即退还了家长发来的礼金。

　　通过误会法，表现了老师遵守师德的高贵品质。

　　03:

　　设置悬念

　　这更是文学创作的常用手法，写作文也常用到它。比如，就大连10岁女孩受害一事，运用悬念法，就可以写一篇作文。大连女孩琪琪，被13岁男孩蔡某无故杀害。因法律规定未年满14周岁犯罪可以不负刑事责任，所以蔡某杀人，较高只能受三年劳教的处罚。琪琪的父母认为法律有漏洞，决定聘请律师上诉，还女儿一个公道。那么，法律能不能修改，琪琪一案会不会出现转机，这都是悬念，都需要时间来证明。

　　04:

　　先抑后扬

　　要赞扬一个人的时候，要先贬低他。比如写《我的同桌》就是用的先抑后扬法。作文中说，班里转来一名新同学,穿着一件破棉袄，一口外地口音，说话十分难听，学习肯定好不了。我想老师千万可不要让他给我做同桌，可老师却偏偏安排他给我做了同桌。我一眼都不想看他，可他却主动向我打招呼。令人想不到的是，期末他竟然考了个全班，才来了一个学期，老师就安排他当了班长。

　　要想让作文结构创新，首先要做到作文结构完整并且正确，在此基础上得创新才会不出错，以上就是小编整理的关于创新作文结构的方法，供参考!