新冠肺炎肆虐中华大地，较往年比，已是开学上新课的时候。教育部要求，“停课不停学”，给孩子们进行线上教学。孩子在家上课和在学校上课很明显不同，在学校老师管着，不听课，听课不认真老师都会批评，所以孩子在学校学习认真。在家里就不一样了，一个是没人监督，即使家长监督，效果也和老师不一样，因为多数孩子怕老师，不怕家长，所以孩子在家学习的，既然，他就没有压力，没有压力他就有可能上网课不自觉。那么遇到这种情况家长该怎么办呢?

　　1、营造简单干净的学习环境：学习的地方要相对安静，在相对常规的书桌上进行直播学习，远离沙发、床等较为舒适的地方，学习的书桌上及书桌周围尽量不摆放容易引起孩子注意力的东西。（伊顿教育从事小学生、初中、高中各个阶段的课程辅导，有大班有小班，有一对一，有，有艺考文化课，有伊顿教育在线辅导等等。实力雄厚，师资优良欢迎大家资讯，免费资讯电话400-029-6659。）

　　2、少关心、少打扰、同学习：在家上课跟学校上课较大的区别就是，外在环境不一样，所以孩子上课期间，不要送水果送水之类的关心，这才是专注力养成路上较大的敌人，孩子学习的时候，作为家长，如果陪在身边，请放下手机，看看书，当一回孩子的“同学”。

　　3、适当奖励：如果您已经增加了以上两点，孩子还是不好好上直播课、不好好写作业的话，不如试试适当的奖励，给孩子一些动力。当然奖励不可过大，要适当。

　　4、与课程老师商议，增加课程的互动性：课程的互动性低是孩子上课不专心的的重要原因。如果能与老师商议，在不影响教学目标的前提下，增加互动性是不错的措施。

　　5、连续学习时间不宜过长：现在孩子学习压力大，已经是家喻户晓的事情了，一连学习2-3个小时，别说孩子了，成年人也该倦怠了，适当休息，不要连续学习太长时间。

　　总之，在疫情期间，适当给孩子们一点线上的辅导是需要的。但是，要分清地域，区别城乡，不能为了直播而直播，搞形式主义，那样，其结果可能会适得其反的。