很多家长会想着给孩子报补习班，但是又不知道该给孩子报一对一还是班课，不知道两者的区别，以及一对一的好处，下面伊顿教育老师就针对这两个方面跟大家聊一下。

　　一、班课和一对一补习的区别

　　1、授课效率不同

　　大小班中的孩子，其中：1/3的时间老师都是讲大多数孩子会的知识点;1/3的时间讲的都是孩子怎么都难以理解的知识;剩下的1/3是要在孩子有耐心，注意力集中，有求知欲望的情况下理解的知识 一对一教学模式，它是一个老师对应一个孩子，老师的精力完全在孩子身上，并且，我们只讲孩子不会的，不懂的，这样，会减少很多浪费和不需要的时间消耗。

　　2、授课阶段不同

　　大小班的教学，往往是五个到几十个学生的教学，老师不可能面面俱到，而且，老师要赶时间，赶课时，所以会造成填鸭模式，学生长时间的不理解，就放弃了听讲，时间长了，就会厌学，得不偿失。一对一教学，老师都是在对孩子充分了解的情况下备课，教课，他们会随时观察孩子的一举一动，调动孩子的积极性，有目的，有计划长期的进行教学。他们不是为了赶课时，而是为了一步一步的目的进行，根据孩子的理解吸收状况，随时调节进度，让孩子充分的理解巩固。

　　3、教学目的不同

　　大小班的目的是讲每一个知识点，他讲的孩子不会听懂，他为了懂了的孩子，继续讲下一个。这样，有的孩子不仅没有弄得他想要知道的，反而问题越来越多，直到孩子失去信心。这种亡羊补牢的填鸭的教学方式，对很多孩子是一种压力，得不到应有的求知欲望和成就感。而一对一不同，励学国际一对一是一个团队对应一个孩子，让孩子理解每一个知识点，是我们的责任和较终目标，也是孩子的较终目标，当孩子找到规律，他就会一点一点的脱离需要补习的氛围，自主学习。正所谓授人以鱼不如授人以渔。

　　4、补课费用的不同

　　一对一补习可能在单价上看似比较高，但是经过细算一下，还是一对一的性价比更高。下面伊顿教育老师举例说明一下。

　　1、班课：花费100元上一节课，老师同时辅导10个人，平均花到我身上的精力是：

　　1节课=45分钟

　　45分钟÷10人=4.5分钟/人

　　100元÷4.5分钟=22.2222元/分钟

　　相当于1分钟花了22.2222元。

　　2、一对一：花费120元上一节课，老师只教我一个人平均花到我身上的精力是：

　　1节课=60分钟

　　60分钟÷1人=60分钟/人

　　120元÷60分钟=2元/分钟

　　相当于1分钟花了2元。

　　二、一对一补习的好处

　　1、一对一补课针对性强

　　一对一补课较大的好处就是针对性强，可以根据学生的学习基础、薄弱点、学习能力等等来安排辅导方案、学习进程、学习内容，教学方面也有很强的针对性和适应性，让学生真正学到东西，提升自己。

　　班课的话，一切按计划进行，课程内容死板，按部就班，学得怎么样主要靠学生自己，老师忙于授课，很难顾及。

　　2、一对一补课机动性强

　　一对一补课，在时间上，内容上等等都有着很强的机动性和灵活性。

　　遇到一些特殊情况，如感冒、活动等可以灵活调整授课时间。

　　遇到比较熟悉的学习内容可以很快带过，遇到竞赛、大型考试等等也可以调整补习内容，以适应学生、家长的需要。

　　班课程内容早已制定好，很难改变，很难应付突发情况。有的学生班课没去，在我这里一对一机动性完成。

　　3、一对一补课效率高

　　如果一个学生学习积极性强，那么一对一补课的效率是高的。普遍在班课的3倍以上，效果还更好。

　　一对一补课是很容易就同步学习，难学习的。上课速度会快，作业就会多。当然，学生懒惰，基础很差，也是很难快起来的。不过，慢下来才能让学生学得东西，理解清楚。而班级是做不到这些的。对于中学生，上班课就是浪费时间，限制脑力和发挥。

　　如果是学霸，一对一补课，老师会明显感受到压力，因为学霸思维太快，老师是被学生拉着走的，一堂课可以教授3倍以上的内容。这也是为啥不少学生小学就把初中内容学习完了。

　　4、一对一补课课后服务好

　　一对一补课课后都会写反馈，让家长知道孩子的学习情况。

　　一对一补课，课后会跟踪服务，通过微信，电话讲解疑难问题或者点播指导。

　　一对一服务，老师熟悉学生的学习情况，上课才能得应心手，针对性强。

　　这里给大家分享伊顿教育一对一补习，当然如果想上班课的伊顿教育也是有的哦! 伊顿教育从事小学生、初中、高中各个阶段的课程辅导，有大班有小班，有一对一，有，有艺考文化课，有伊顿教育在线辅导等等。较近有学生问伊顿教育艺术文化科辅导怎么样。伊顿教育在艺考文化课辅导放面研究多年，有经验丰富的辅导老师，有强大的科研团队，已经帮助很多学生通过目标院校的文化课分数线。详细辅导信息，欢迎大家咨询在线老师!