高考改革近年来一直备受关注，很多省份早就已经开始实行了新高考政策，从高考模式和录取招生模式都有所调整，高考改革也是为了让学生更加发展，让高考制度更加完善。据了解，陕西省新高考改革方案初稿已经形成!新高考实施从2019年秋季入学的高一开始，也就是2022年参加高考的学生为第一届，陕西省的新高考采取模式为3+3模式。为了学生和家长更好理解新高考的具体方案和调整内容，伊顿教育网小编为大家整理了陕西省新高考改革方案的内容，大家看看吧!

　　1、陕西省2019年6月底前公布高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。

　　2、从2022年起，陕西省高考成绩由普通高校招生统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试成绩组成。

　　3、保持普通高校招生统一考试的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科。

　　4、外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。

　　5、计入总分的高中学业水平考试科目，每科100分。由考生根据招生高校要求和自身兴趣特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科参加考试，每科可报考1次。

　　为了帮助各位家长明确什么是新高考3+3模式，以及目前实行3+3模式存在问题，小编为大家整理了以下重点内容，一起来看：

　　01

　　高考科目变化

　　这次高考改革的部分，也是家长、孩子较关心的部分，就是高考科目的变化。

　　现行的高考制度是，3+X，也就是语、数、外加综合。这次改革之后，高考科目调整为“3科统一高考科目+3科学生选课科目”。简称“3+3”,就是保持现行统一高考的语、数、外3科不变，将现行的文综、理综调整为由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科等级性考试科目中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。

　　02

　　外语“一年两考”

　　外语实行“一年两考”，考生可以分别在4月份、6月份参加两次外语考试，将其中高的一次成绩计入高考总分。外语考试包括笔试和听力。

　　学生可自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权。

　　03

　　考试科目总分

　　750分

　　高考科目有所变化，但总体分值仍为750分，其中，语文150分，数学150分，外语150分，选考科目3科均为100分。学生自主选择考试科目可以实现“考其所长”，外语提供两次考试机会，减轻考生的心理负担。

　　04

　　高中分设两类

　　考试

　　高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，两次考试分开进行，合格性考试涵盖课程方案中设定的14个科目，由省和市分别具体组织，是学生毕业的重要依据;等级性考试是在政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，由学生自主确定选择3门参加考试，由省统一组织考试，3科成绩要计入高考。

　　高中学业水平合格性考试，语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9科实行全省统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷、统一公布成绩。以上科目的合格性考试不合格学生的补考由省统一命题，各设区的市组织实施。通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康和物理、化学、生物三科实验操作由省制定统一要求(具体要求另行发文)，各设区的市组织实施。

　　各学科考试具体范围依据发布的普通高中课程方案和课程标准的规定和相关要求。其中，合格性考试范围为课程设置方案规定的必修内容，外语包括听力，物理、化学、生物三科包括实验操作;等级性考试范围为课程设置方案规定的必修和选修I的内容。

　　05

　　选考科目只有

　　一次考试机会

　　学业水平各科目考试时间由省教育厅根据高中课程设置方案统一确定。

　　合格性考试14个科目分散在高中三年中，在相应课程结束后进行，随结随考，原则上高一年级2个科目，高二年级3个科目，高三年级9个科目，考试时间一般安排在学期结束时(各科目具体时间安排另文确定)。合格性考试每科目考一次，成绩不合格的考生可参加一次补考。

　　等级性考试6个科目统一安排在高三第二学期4月份。等级性考试每个科目只提供一次考试机会。

　　06

　　成绩呈现方式

　　不再是分数

　　合格性考试成绩以“合格、不合格”方式呈现。等级性考试成绩以等级呈现，按获得本次考试有效成绩的考生总数相应比例划分等级，分为五个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E。原则上各等级人数所占比例依次为：A等级1 5%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共2 5%，其中E等比例不过5%。

　　内地西藏班学生、特殊教育学校学生等参加高中学业水平考试参照执行。

　　07

　　录取模式调整

　　现行高考仅依据统一高考成绩进行录取，此次改革调整为“两依据、一参考”，“两依据”是指依据统一高考成绩和学业水平考试成绩，“一参考”是指参考综合素质评价，首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系。高校要根据自身办学定位、培养目标和人才培养要求，研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，增加了高考与高中学习的关联度，也为高校科学选拔人才提供更大空间。

　　新高考改革后，取消了文理分科，录取计划也不在分设文理限制。2018年，高校根据关联度提出选考科目报考要求。省招考中心主任马俊表示，高考录取也逐步减少，直至取消一本、二本批次界限。高考填报志愿方式将有重要变革，试行学校+模式进行。

　　08

　　增设综合素质

　　评价报告

　　2018年秋季入学的高一学生实施新的综合素质评价制度，普通高中学校从学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面，按照写实记录、整理遴选、公示审核、导入平台的基本程序，为每位学生监理规范的学生综合素质档案，客观记录学生高中阶段成长过程中的突出表现，供高校在录取时参考。2018年秋季，小学一年级、初中一年级新生也将实施义务教育阶段学生综合素质评价制度。

　　综合素质评价是由普通高中学校按照“写实记录、整理遴选、公示审核、导入平台”的基本程序，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面，为每位高中学生建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，提供给高校招生录取时使用。

　　大学规划从高一就开始了?

　　新高考实行后，各年级大事表：

　　高一上：适应高中生活，探索自身特点

　　高一下：夯实科目基础，认知大类

　　高二上：学好各科科目，进行背景提升

　　高二下：顺利完成学考，认知细分

　　高三上：探索自主招生，备战选考科目

　　高三下：冲刺高考考试，学习志愿填报

　　高考改革在9月正式推动后，把人生选择前置，让学生从高二、甚至高一就开始考虑毕业后的方向。因此，如何较大限度地利用这三年时间做好生涯规划，成为更好的自己，为较终的选择做好准备，便显得比以往更为重要。

　　新高考既然把原来高三才面临的选问题前置到了高一，那么选科对高中生而言，无疑是一场博弈，是选择自己擅长的科目还是便于填志愿的科目?究其本质，我们得先了解自己，了解自己的兴趣所在，了解自己较擅长的是什么。未来要读什么，与选科关系紧密!

　　“合格性考试+等级性考试“是怎么回事?

　　“从2018年入校的高一新生开始，高中生都需要参加学业水平考试。《实施方案》指出学业水平考试采取合格性考试和等级性考试相结合的方式。规定的普通高中课程的14个科目，全部纳入高中学业水平考试范围。

　　1.合格性考试

　　其中，合格性考试，语文、数学、外语(含听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术11门学科实行书面考试，100分;

　　同时，物理、化学、生物学和通用技术进行实验实作考查;

　　音乐、体育与健康、美术3门实行素质测试。

　　考试时间：

　　高一下学期:

　　信息技术、通用技术

　　高二上学期:

　　历史、地理、物理、化学、生物、政治

　　高二下学期:

　　语文、数学、外语(含听力)

　　合格性考试每年组织2次，不合格可以补考。合格性考试就相当于以前的会考，要注意的是，只有通过了合格性考试，才能报考等级性考试，也就是说，合格性考试是参加高考的第一道门槛!

　　2.等级性考试

　　等级性考试包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学共6门学科，考生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件，在上述6个科目中选择3个科目参加等级性考试。新高考采用 3+(6选3)模式，而这个“6选3”就是等级性考试。

　　考试时间：

　　统一高考之后

　　(考完语数外接着就考选科的科目)

　　每科考试时间90分钟

　　考试结果：

　　将卷面分按照的原则转化为等级制评分，分为A、B、C、D、E 五个等级

　　20种选考方式，如何选科?

　　“3+[6选3]”的模式，也就是除了语数外三科，学生们还要根据自己的特长、偏好等分别从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门科目中选出3门作为选考科目，于是产生了20种“风格各异”的选考方式。

　　每种组合可报的比例如下图：

　　从2017年第一批新高考试点、上海来看，物理不仅占高校选课要求率较高，在选择物理科目后其可报考率也为科目中较高，被重点大学好录取的恰巧是那些选了物理并且发挥不错的考生。

　　可见，选科与高考填报大学、有紧密的联系，因此，各个学科对应能选哪些，我们都应提前作了解.　　物理

　　物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来从事上述相关行业，就需要学好物理。

　　化学

　　化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。

　　生物

　　生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。

　　政治

　　思想政治与教育学、文学经管等方面的有很大的关联!

　　历史

　　历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，增强人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。

　　地理

　　地理学是研究地理环境以及人类活动地理环境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。

　　一些普适性的建议

　　20种组合呈现多样化的发展方向，但是家长还是应该尽量避免如下选择方案：

　　01.历史+政治+地理

　　不分享理由：选择严重受限

　　新高考下，这传统的三门文科组合较大缺点就是选择严重受限。

　　6选3之后，许多学校的对于学生的选课有要求，有3门要求(三选一)，2门要求(二选一)和1门要求(规定考试)三种。

　　其中，1门要求较为严格，因为他规定的这门你需要学，需要考，否则就不能进这个。

　　02.物理+化学+历史

　　不分享理由：竞争太激烈

　　物理+化学+历史是一种偏理科的选择，也是20种选择里很多老师认为竞争度较大的一种组合，无论对于优生还是对于一般生而言，选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船翻车的情况。

　　03.地理+生物+政治

　　不分享理由：大学难以衔接

　　由于这三门课比较冷门，好老师几乎都集中在高中学校里，一般高中师资都比较一般。因此特别容易撞上学校生，进而形成激烈的竞争。

　　新高考模式下，家长该如何指导孩子?

　　在新模式下的考生在短期内要同时备考更多科目，这时家长帮忙取舍是门艺术。三科选考科目的出现，学校多会采用走班制和分层教学，这一块怎么引导孩子尽快适应是个关键。

　　对此，我们有以下建议:

　　01

　　让孩子尽量做到各科平衡，保持良上的状态;在此基础上，发展孩子的优势科目(可以作为未来高考的选考科目)。

　　02

　　培养孩子的自主学习能力。高中的课程进度快，有些知识点在课堂上没法详细解释，所以孩子要学会在课后能够自主学习，不然知识点漏洞越来越大，再想补就难了。

　　03

　　引导孩子重视学考。现在的高考模式不再适合考前几个月“临时抱佛脚”的方法了，因为高二的学考等级会影响高考录取，所以家长要督促孩子从高一开始就要及时把知识点掌握、摸透，不能等高三再努力。

　　新高考“3+3”的模式让孩子可以选择自己喜欢、擅长的科目去学习，家长可以从这个点入手，引导孩子自主学习，早早为孩子打下扎实的基础。同时，家长也要让孩子平衡好各科之间的关系，尽量都保持在中等以上的水平，以免影响高考的录取。

　　以上就是关于陕西省新高考模式的内容，内容还是比较多的，各位学生和家长耐心看完，不论高考怎么变化，学生们只要安心学习增强学习成绩，好好备战高考就行!