高考，一直是社会大众关注的问题，尤其是近年来高考政策的改革不断改革，从较初的裸分高考被质疑耽误特殊才能的人才，到加分政策被质疑有违公平公正，再到新高考的“弃物理”趋势，更是让人们对于高考产生了更多的疑问。作为新高考试点的、上海、北京等地区，新高考改革之初都出现了“弃物理”的势态，下面就让我们来分析一下为什么会出现这一趋势呢?

　　首先，物理和数学被公认为是高中阶段较难的学科，因为它们都是以严格的逻辑来解决问题的，而这恰恰是很多学生所欠缺的。

　　而弃物理有一个很大的原因是中高考物理命题方式命题方向，命题难度，命题初衷。各地初中物理中考题目的创新和初高中衔接题目的出现，造成了物理教学难度的增加，这也就让很多孩子在上高中之前，就被物理的难度逼退了学习的热情!而针对高考，我们会发现高考物理的题都是在那些固定知识点往深了出，比如复合场，或是某些知识点与大学知识衔接着去考，而一些与生活相关的光学，热学等由于不好出题而淡出，于是也就造成了学生刷题千百遍，高考题还是不会做的情况。小编觉的高考物理应该面面俱到每个知识点，增加题目，降低难度，才能让学生们重拾对于物理学习的信心和热情!

　　打开百度App，看更多美图物理学作为一门重要的基础学科，关乎科学与工业发展，甚至关乎民族竞争力。但“弃物理”在的程度上来说也是必然的，因为人总是趋利避害的，高考作为许多人的人生重要关卡，分数当然较重要，考上理想的大学当然较重要，选择难度较高的物理，很可能影响分数，影响录取。因此大部分的人会选择放弃学习物理，以取得更好的高考成绩，而不是像原来一样走技术路线。

　　但物理这门学科必将在不久的将来重新成为必选学科，因为社会还需要更多相关的人才，现在国内大学理工科指定学生考试物理，国外的院校的理工类学科的硕士博士招生考试物理，为物理学教学和学生选择提供了动力和需求。物理学作为较基础的科学理论，也将指导，引领其它学科的发展。从这个角度讲，中学选修物理对个人以后在高层次的发展(出国留学或硕士博士方向的选取)有较大空间。所以对于“弃物理”我们应该理性认识，也希望“弃物理”这样的趋势会早日消失!