在高中的时候,我们都知道文理分科,但是到了大学,却又多了一个工科,对于工科和理科,有很多的同学对于他们之间的区别并不能分的很清楚,所以总是习惯性的把他们合在一起称“理工科”但其实,理科和工科之间存在着很大的差异,它们是截然不同的两大学科
理学
理学是基础科学,其原创成果的数量和质量决定着一个的科学水平,包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等,培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级人才。
因此,理科是中国科学的生命。就目前我国高等教育发展情况来看,大学本科生教育阶段打好基础是越来越多人的共识。如北大、复旦等综合院校就是以理科见长的学校。
工学
工学包含应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科,典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。
培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级人才。如清华、西安交大、哈工大等则以工科见长的学校。
概括来说:
理学研究的是科学,工学研究的是技术;
理学注重于理论研究,工学注重实际应用;
理学培养的是科学家,工学造就的是工程师;
理学领域出科学院士,工学领域出工程院士。
对此,同学们要根据自己未来的发展方向和性格特点,很好地加以区分和选择。理科、工科之间的区别,决定了将二者混为一谈的认识是不科学的。
各求学阶段中的区别
顾名思义理学就是注重基础理论研究;工学就是偏重实际运用,强调工艺实践过程。下面对二者之间各个阶段粗略对比一下:
1、高中阶段
目前不少省市还是实行文理分科制度,高中一年级时就会让学生自行决定选择读文科还是理科,一般是来说选择文科的女生比例较大。那些选择理科的同学,将来读理工科的几率较大。不过现在不少都文理兼收。
2、大学阶段
理科主要的是学习一些基础理论,学生的理论知识比较扎实但在动手和实践方面比较欠缺。学生一般比较沉稳点,有点学者风度。特别在一些文理占主导地位的院校(比如师范类)女生明显多余男生,一般女生比男生还要活跃。
工科主要的是技术实践应用。学生具备相当的动手能力和独立思维能力,但是学生一般也有个性,比较难管理。#p#副标题#e#
3、考研究生
考研究生较明显的区别就是工科的要参加统一的数学考试,而理科的则不参加。
注:参加统一考试数学的不都是工科,一般工科都是考试数学一和数学二,数学三和数学四一般是管理类的考。但是工科的就要考数学。
4、研究生和博士期间
研究生是以高技术或新产品的开发为主,需要要以实践为基础,相对理科的就比较辛苦了。
5、工作
就现在的就业形势,总的来说工科就业要好于理科,工科的学生大量进入企业去拿较高的年薪,而理科的学生重要是教师,管理,和公务员。当然公务员考生是不分理工科的。
两者间的相互联系
单纯地将工程技术的发展与理科研究割裂开来,其实是忽视了理科研究成果对工程技术发展的巨大推进作用。
事实上,理科研究的每一冲刺,都会对技术的发展产生深远的影响。并且在现代科技领域,“理”和“工”的联系越来越密切。
诺贝尔奖金获得者李政道先生在北京科协的一次报告中把基础学科、高科技和高科技产业生动的比喻为水、鱼和鱼市场。一个没有基础学科,就没有高科技和高科技产业。就如没有水,就没有鱼和鱼市场一样。
误区解读:理科不等于纯粹理论
有的人将理科与纯粹理论混为一谈,据此贬低理科的作用和影响。
事实上,理科的研究内容涉及三个方面:
一是基础理论研究;
二是应用基础理论研究(有的应用前景,或为应用打基础);
三是应用研究,纯粹理论研究只是其中的一部分。
例如,很多人看来数学似乎是纯理论学科,一提起数学,就联想到陈景润所研究的“哥德巴赫猜想”。其实,这仅仅是数学研究很小的一个方面。
以北京大学的数学科学学院为例,该学院设立了五个系:数学系、概率统计系、科学与工程计算系、信息科学系、金融数学系。学生在学习2年后,可按照自己的意愿选择上述5个系的方向学习。因此有很强的适应性,本科毕业后可在数学的各个领域、有关交叉学科(如计算机科学、信息科学、金融保险业等)及高科技部门从事科学研究和教学工作,也可到实际部门从事应用研究、科技开发或管理工作。
适合“理”或“工”由本人特点决定
理科和工科在我国经济建设中的地位是都重要。由于学科的特点,理科的数量和培养学生的数量要比工科的少,却更要求精益求精。
选择大学时应注意兼顾其理科的基础,工科的发展趋势,确定长远的发展目标。如此说来,理科和工科其实没有选和非选之分,关键在于本人的性格及思维特点,更适合选择哪一科。
例如,你的数学物理基础扎实,抽象思维能力强,遇事爱问“为什么”,不急于在本科毕业后就去赚钱,而是继续在国内或国外深造,攻读硕士或博士, 有志于成为一名科学家、教授,那么你可考虑选择理科。
另外,有坚实的理科做基础,理科的学生在研究生阶段转入工科学习也是很有利的,毕业后更加受到社会的认可。
如果考生数理基础比较好,动手能力强,喜欢工程设计,有志于成为一名工程师,技术,在土木、建筑、水利、机械等硬件建设的领域驰骋,本科阶段就明确自己的工作定位,那么你可以考虑选择工科。