小学一年级就让孩子上寄宿制学校，多半是因为父母的工作原因没办法把孩子照顾好，但是这么小就上寄宿学校的学生，家长应该尽可能多花时间陪伴孩子，和孩子交流沟通学校的情况，因为年纪小在寄宿学校肯定会不适应，会有很多情况，比如说因为想家不睡觉，和同学没办法好好相处，学习也学不进去，这些情况无论是对孩子的学习还是心理成长上都是有坏处的，所以父母在周末的时候要多和孩子沟通，帮助孩子解决在学校可能会出现的情况!

　　寄宿制对于一年级的孩子，多多少少有点不太适应。

　　孩子上寄宿制的学校，一般都是家长因为工作原因，没有办法才选择让孩子上寄宿制学校，孩子太小，就离开父母被封闭在学校这个小环境中，也许有人会认为，甚至有些也认为，寄宿制学校更能锻炼孩子们的自主能力，我个人观点认为，寄宿制可能会对孩子们的心理健康有影响。寄宿制是私立学校才有的，一般小学阶段公立学校不存在，寄宿制解决了家长没有办法照顾孩子，才有了今天的发展，对于家长们来说，孩子们周末回家，怎么和孩子们互动才是解决孩子心理健康问题的关键。

　　对于寄宿制的孩子，周末家长该问什么?

　　周末孩子们回家，特别是那些刚刚上学的一年级的孩子们，家长该问什么，不该问什么，也许每一个家长观点和认识不同，当然也和孩子们的心态也有关系。我们不知道孩子是否适应寄宿制的环境，同样也不知道孩子们离开家长一个星期的心理变化量有多大，所以孩子们回家会，家长和孩子们交流就要把握好尺寸。我们首先要从孩子们的角度出发，家长较重要的是要把握住表情，先问一些和学习无关的问题，通过孩子们的表情来判断孩子们是否适应离开父母的适应能力。

　　一 首先问孩子和其他同学的相处问题。

　　为什么先问这一个问题，只要孩子能和同学们玩在一起，至少说明孩子对寄宿制没有太多的反感，基本上适应集体生活。如果发觉孩子对这个问题不感兴趣，家长不要太紧张，可以通过其他相关问题来了解孩子的适应能力，看一看是不是，由于刚刚进入封闭环境，不适应的问题。

　　二 问问题的时候，要注意孩子们的表情变化。

　　大部分家长可能较关心的是孩子的吃饭和睡觉问题。如果孩子们适应集体生活，即使是你不问孩子，孩子们也会一点一滴的告诉你，这时候的家长，可以适当的问一问吃饭与休息相关的问题，通过孩子们的表情变化来判断伙食与休息是否能满足孩子身体健康。

　　三 较后才可以问一下有关学习方面的问题。

　　对于寄宿制学校来说，他们的好处，就是学校对学习的重要性比公立学校要严一些，这也是一些家长选择寄宿制的原因。学习是问题，单不是主要原因，如果家长在孩子们回家第一件事就是问学习，也许会给孩子们一个错误的信息，成绩比孩子重要。

　　一般情况下，只要孩子们在小学能掌握基本的知识，平均分数在85分以上，其实就比较良好，没有需要所谓的双百，孩子上了初中才可能分出差距来。刚刚进入寄宿制学校的孩子，由于刚刚离开父母，孩子们回家就问孩子们与其他同学之间的关系，只有关系比较好了，孩子能玩在一起，孩子自己才不会感觉孤单，才可能适应寄宿制学校的小社会生活环境，家长也要做到看孩子们的表情判断一些基本的问题，告诉孩子们如何去做就行了。

　　小编建议各位家长，才刚上小学的孩子还是尽量留在父母身边照顾，如果没办法只能去寄宿学校，就要给孩子处理好相关事情，多关心孩子的在校情况!