和孩子正确有效的沟通，是家长们一直在学习的事情吧!而且在孩子的不同成长阶段，家长要采取的沟通方式也要有所变化，才能达到与孩子沟通的效果。孩子的成长阶段需要父母的陪伴，也需要和父母交流自己内心的想法，父母在孩子成长过程中的作用是无可替代的，但是随着孩子长大，父母就不知道如何和孩子进行沟通，可是不沟通就会容易出现摩擦和误解，反而影响亲子关系，所以说在孩子的不同成长阶段，家长的沟通方式应该有什么不一样吗?

　　孩子幼儿时间，沟通的较好方式是陪伴和惩罚

　　孩子从呱呱堑地，他们就对大千世界的事物感兴趣，而对未知事物的了解在孩子幼儿时期不是靠大人有意识地去教，而是在陪伴中去引导孩子认识。同时孩子需要大人给予他们幼小心灵安全感。因此一般情况，幼儿时期谁陪伴孩子越多，孩子一般就会与谁越亲近，就会受谁的影响越大。试想，孩子与你都不亲近了，你还如何去与孩子沟通?

　　孩子需要陪伴，可能朋友们都好理解，但为什么说惩罚是与孩子的沟通方式。我一直认为，幼儿时间是孩子养成良好习惯的关键时期，幼儿时期的教育决定着孩子性格。我们许多家长则总认为孩子小，不懂事，家长怎么教育?是的，在孩子还什么都不懂时，家长怎么说和他说理，怎样能让他知道什么是对的，什么是错的。因此我说在孩子幼儿时期通过引导孩子自己吃饭、讲究卫生等，让孩子养成一些好的习惯，而在孩子不听话，做错时，有时就得打打。用适度惩戒的惩罚是教育幼儿时期孩子的较有效的方法。

　　少儿时期的孩子与孩子沟通多给孩子带高帽子

　　经常听人说，孩子是夸出来的，其实并不是年龄阶段的孩子都适合家长一味地夸奖，但在孩子少儿时期，孩子是需要夸的。但夸孩子不是无由头地夸，而要敏感地发现孩子的闪光点和哪怕一点点的进步。

　　应该说，少儿时期的孩子是较好沟通的，家长在用心维护着与孩子良好的亲子关系，一方面要平等地与孩子相处，另一方面要温和地给孩子立规矩。此时的孩子既不能管理太严，也不能放任，对孩子合理要求要及时响应，而对于孩子不合理的要求也不能拒绝了事，要与孩子交流拒绝原因，消除孩子负面情绪的累积。

　　青春期的孩子家长多闭嘴

　　不让家长说话，那家长还怎么与孩子沟通。其实这里我所说的是一种现象，青春期正是孩子读书的关键时期，做家长的总比孩子都着急，于是父母天天在孩子面前唠叨，特别是母亲，这就是中国式家长的典型表现。要知道青春期也正好是孩子的叛逆期，哪里听得进你无意义的唠叨。

　　因此对待青春期的孩子，家长要多观察少说话，只是当发现孩子有烦恼，面临问题时，家长再与孩子心平气和地平等对话。

　　父母需一个人做出“牺牲”

　　在教育孩子上，父母要根据自己的性格特点做好角色分工，一个人严一个人宽，一个人做“恶人”，一个人做“好人”，而且这样的角色定位要固定。试想在扮演严的角色刚刚批评了孩子，那另一个人去安抚孩子时，是比较容易沟通的，此时的孩子其实也有倾诉的欲望。但是切记的是，做“好人”可不是做老好人，更不是做折台的角色，而是要做有智慧的好人。所以“好人”可比“恶人”难做多了。

　　试着让自己与孩子“同龄”

　　要想与孩子有效沟通，就得了解不同年龄阶段的孩子的兴趣点，试着与他们有共同的语言。当父母连孩子说的话都不懂，对什么感兴趣都不知道，不从孩子的兴趣点切入，就很难与孩子有共同语言，孩子甚至会认为父母OUT了，沟通就很难有效。因此要做潮的父母，做没有代沟的父母。

　　综上所述，父母在孩子成长中的每一个阶段都是不同的角色，在每个阶段都尝试着和孩子进行沟通，这样和孩子才会更加亲近，也有利于亲子关系!