青春期的孩子们有着敏感、渴望被尊重、理解、信任等特质。他们有自己喜爱的事物和人，乐于分享交流同好信息和经验，寻求认同和肯定。因此在和孩子进行沟通的时候，注意方法!

　　1、明确我们沟通的对象——孩子的兴趣和特点。站在孩子的角度去考量问题。记得看过一则故事。一个双目失明的乞丐在天桥上行乞，旁边立了个牌子，牌子上面写着，我从生下来就是一个瞎子，请大家可怜可怜我。他面前的碗里边稀稀拉拉的有几个硬币。一位女士走过来，没有给乞丐碗里边投硬币，而是拿起了随身带的笔，在牌子的另一面，写下了这样的话。多么美好的世界，而我却一点也看不到。不久碗里面就堆满了硬币。从这个故事中我们可以看到表达同一件事情，方式不同，结果不一样。同样和孩子进行沟通交流，也要站在孩子的角度，考虑他的兴趣，考虑他的关注点，这样的沟通方式，也许会有意想不到的效果。

　　2、和缓的态度、平等的交流。孩子是一个独立的个体，有着自己的想法和尊严，尤其是在孩子大一些的时候感觉尤甚。与人格方面，孩子和父母具有同等的人格。试想有哪个孩子希望的父母像唐僧一样，时时在自己耳边念“紧箍咒”。总是拿出自己是长辈的姿态，一副教训人的样子，觉得自己仿佛明了了一切，然后去说道教育孩子。不能够和孩子站在同一平台，平等的交流。换来的只是漠视、不言不语或者是敷衍。更谈不上深入的交流了。

　　3、把握交流的时机。我们知道，在一个人高兴的时候和他交流效果比较好。被交流的对象也乐于同你交流。选择孩子高兴的时候，去沟通交流效果更好。相反，孩子不高兴的时候去和孩子说话，我想这个时候不管你说什么，孩子只会当成耳旁风罢了。

　　把自己想象成孩子，把孩子想象成父母，你希望孩子怎么对你?希望孩子怎么和你沟通，也许深入的沟通就可以开始了。