高三学生在高一高二的时候数学基础没有打好，没有好好学习数学，数学成绩偏科严重，高三要如何学习才能提升数学成绩?数学在高考中是一个比较重要的科目，如果高一高二没有好好学，高三的学习难度会大，但是找到学习方法增强的可能性也很大，以下是小编为各位高三学生整理的逆袭数学成绩的一些学习方法，大家可以好好参考学习一下。

　　1、回归课本，注重基础，重视预习回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。

　　2、增强课堂听课效率，勤动手，多动脑。高三的课只有两种形式：复习课和评讲课，到高三课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前要有自已的思考，听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于增强思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可增强自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就能举一反三，增强思维和解决问题的能力。

　　此外还要特别注意老师讲课中的提示。做好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。例习题的解答过程留在课后去完成，没记的地方留点空余的地方，以备自己的感悟。

　　3、以“错”纠错，查漏补缺。这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。高三复习，各类试题要做几十套，甚至上百套。如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。在看参考书时，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记，以后再看这本书时就会有所侧重。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。

　　每次订正试卷或作业时，在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类：1、找不到解题着手点。2、概念不清、似懂非懂。3、概念或原理的应用有问题。4、知识点之间的迁移和综合有问题。5、情景设计看不懂。6、不熟练，时间不够。7、粗心，或算错。以上方法经过一个阶段自查，建立一份个人补差档案。通过边查边改，重复犯的错误会越来越少。同时，随着自我认识的不断完善，也有利于考试时增强自信心，消除紧张情绪。

　　高三学生在冲刺复习阶段有问题和困难，要及时想办法解决，数学成绩难以提升，可以考虑报伊顿教育的高考数学辅导课程。