高考七十多天了，高三学生如今恨不得整天掰成两天用，各位高三学生在这段时间继续踏实好好复习，不要因为备考时间而焦虑，要保持好心态，想要增强学习效率还是选择报辅导班比较靠谱，当然在辅导班和辅导形式的选择上要多用点心思。高三学生选择一对一辅导还是补习学校呢?这是要根据每一位学生不同的学习情况来决定的，有的学生适合一对一，有的学生更适合补习学校，以下内容供大家参考!

　　高三一对一适合哪些学生?

　　1、适合学习偏科的学生学生学习上出现偏科，就是因为对这门学科缺乏学习的兴趣，或者是没有找到学习的窍门，而通过一对一辅导，老师会通过查找问题的关键，帮助学生适当的调整学习方法和补充学科知识点，帮助学生学好这门学科。

　　2、适合学习成绩好的学生学生在学校的学习已经无法得到满足，因为学校老师要兼顾大部分学生学习，不可能加大课程的难度，想要进一步提升成绩的学生就是在浪费时间，而参加一对一辅导，通过老师的增强练习，能够帮助学生进一步提升成绩。

　　高考补习学校适合哪些学生?

　　1、厌学，学习没有目标的学生。针对这类学生，以“双力”系统为主，学生学业未来规划为辅，来针对性的帮助孩子增强学习积极性，树立学习目标。

　　2、想要更换学习环境，对当前学习环境或者学习气氛不满意的学生。这类学生往往换个环境后学习态度，学习效率会有质的改变。

　　3、成绩优异的学生想要进步。这类学生不缺基础，常规的学校复习可能已经无法满足这类学生的学习需要，如果继续在学校学习，是对高考宝贵复习时间的浪费。

　　伊顿教育集团通过对教研和科技的持续投入，打造了区域互联网化混合模式学习中心，先后在国内北京、陕西、、、云南、广西、四川、陕西、内蒙古等十多个省份建立分公司或办事处，为学生和家长提供一系列“线上+线下”自由切换、智能化、的个性化教育服务。伊顿拥有一大批骨干教师，曾经在重点院校任教或担任过重要教研职务的教师。他们拥有丰富的教学经验和有效的授课方法，能在短时间里帮助孩子解决学习问题。

　　三层教研体系：伊顿总部教研中心百人团队，投入各省各类经验丰富教师，研究中高考政策、考试命题规律、命题趋势变化;研发教学体系、教材体系，政策性指导教材;把控校区教学质量和教学活动组织，形成自上而下的三层教研体系。

　　五大教材体系：个性化系列教材+班组系列教材+艺考系列教材+自主招生系列教材+全科助力系列教材

　　以上是小编整理的关于高三学生报辅导班的相关内容和建议，大家可以参考一下!高三较后这段备考时间很重要，学生们要合理规划!