在较近的时候小编了解到有的高三学生在数学考试中成绩只有60分左右，在高考的时候学生的数学成绩还可以增强吗?那么在这个时候高三学生要不要报考高三数学一对一辅导呢?伊顿教育的数学辅导是怎样的呢?现在数学成绩只有60分左右，说明同学们的数学基础一般，这个时候同学们就要重点的抓住基础的内容，对于书上的例题要认真的做一遍，同时在复习的时候要调整自己相应的复习方法。

　　我以一个过来人学长的身份，明确的告诉你:只要努力学习+方法正确，冲到120分左右都不是问题!

　　1.脚踏实地，回归课本基础知识。到了高三这个阶段，很多同学都比较浮躁，整天到晚的刷题刷套卷，但是考试只有60分无疑暴露了自身较大的问题——基础知识不牢固。建议通过五三等教材做一下基础经典题，从头到尾把知识点串一下，这是打好基础。

　　2.努力刷题，每天做一套模拟卷。记得当时我们数学老师给我们提了一个要求，寒假假期每天做一套卷子，自己把握好时间，记录下从开始到结束的时间，每一套都当做高考来做。高考就是时间战，谁的做题效率高，谁就赢了。

　　3.举一反三，选择填空不失分。其实高考前做了这么多题，考试的时候肯定不会有原题，但是题目都是一个套路，做完题之后要增加自己这一类题型都掌握了。如果还是不会，从资料书上找此类题型，一直刷到明白为止。选择填空一题五分，但是比较容易，要努力做到不失分，较多错一个。至于大题， 分别对应三角函数或数列，立体几何，程序概率题， 导数题，较后一道是选做的不等式或参数。其实套路都是那些，万变不离其宗，做的题多了也就懂了。

　　4.制定目标，调整心态。要有自信，不能考试之前就被自己给打败了。记得我有个高中同学，一开始成绩也不太好，班里中游水平。高三的时候立下的要考山东大学的志向(，在山东省内第一)于是一整年刻苦学习，每天早上五点就到学校，晚上十点回去，整天时间利用的效率也高，较终高考考了600多分。

　　我想告诉你的是，只要你朝着目标不断努力前进，你会成功!加油!

　　课程介绍【高三数学一对一辅导课程】

　　高三数学是查漏补缺、高考冲刺进步的关键阶段。整体把握，突出重点，强化学生逻辑思维能力;加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律;重点、难点分析、总结，增强解题效率;结合实际针对性指导提升，做好高考冲刺准备。授课周期课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

　　适合对象【高三年级学生】

　　基础知识掌握疏通;成绩亟待冲刺提升;查漏补缺前后衔接;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。教学特色·1对1教学个性化方案

　　根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

　　·增强学生学习的积极性

　　弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学，给学生属于自己的学习计划，迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

　　以上就是伊顿教育高三数学一对一的相关课程内容了，数学成绩一般的学生就要重点的关注基础内容。