孩子上高三之后，高考的压力随之而来，高三的学生和家长都意识到了高考的紧迫感，学生每天都在紧张的努力备考学习中，这时候家长应该做些什么呢?有人说家长应该起到一个监督督促的作用，孩子在家的时候督促孩子认真学习;也有人说高三阶段是学生们压力较大的时候，家长应该多关注孩子的内心，不要给孩子施加心理上的压力和负担，这两种做法哪一种更可取呢?这其实是取决于孩子的备考状态的，以下是小编整理的建议，供参考!

　　因为多年的学习，孩子的学习态度、学习习惯、思维模式已经定型，平时的成绩怎么样，家长心里应该有点数，不要抱出平常水平的期望，给孩子增加一些不需要的压力。那样不但会影响亲子感情，而且还会影响孩子的情绪，不利于学习。

　　说说我姐姐的孩子今年上半年参加的高考。在此之前，姐姐也是紧张孩子的学习。为了照顾孩子，让孩子更好的学习，她辞了职，全职在家当保姆，照顾孩子的生活。学校为了让学生的时间较大限度地用起来，号召学生全部都是住校的。因此，侄子只有在周末的时候才会在家呆上半天，带回一些需要换洗的衣物，然后吃上一顿妈妈做的饭，再带一些零食回校去。

　　即便如此，姐姐在周六的时候就开始准备，像蚂蚁搬家一样，一趟一趟往家搬东西。她也在紧张的几个小时里，和孩子交流一下，谈得较多的还是学习。但让孩子感到厌烦。在高考前的一个月，甚至要退学，去外地打工。他还冲着妈妈嚷，你就不知道去工作，天天盯着我干什么?咱家条件这样，你就不知道去做点小生意多赚点钱?

　　这话听着是挺伤人的，但了孩子说得也没错。孩子考试，他心里也着急，父母再跟着急，徒增烦恼，确实是很糟心的。在母亲的唠叨中，孩子高考结束了，没考上理想的一本，上了一个普通的二本院校。妈妈安心了，老老实实去打工了，孩子上学去了。一切尘埃落定。

　　其实，原本可以不用这样，不用把焦虑的情绪不断地放大，压在孩子的身上。孩子学习了那么久，根据平时的表现就知道是什么样的结果。作为家长要学的是接受，而不是盲目的鼓励。

　　小学六年，初中三年，高中三年，十二年的学习，自己的孩子什么样子，应该心里有个定数了。越到这个时候，越该放松，让孩子地面对高考。

　　家长较该做的事就是：

　　一、照顾好孩子的生活，增加他的身心健康。

　　二、帮助他调节应考的压力，让他知道，条条大路可通罗马。尽自己较大的努力，应对考试，也接受较差的结果。

　　三、给孩子空间和自由，让他进行自我管理。合理安排每天的时间，在学习好的同时增加休息好。

　　四、给孩子一个笑脸，给他一个愉快的家庭氛围。让他能感受父母无条件接纳的爱意。无论考试的结果怎么样，家人都会接纳他。

　　对于高三的孩子，家长可以做孩子学习的监督员，但是不要过多干涉孩子的备考，尽量做好孩子的后勤工作就行，而且不能忽视孩子的备考心态的变化!