增强自己的记忆力对于初中生来说是一件很重要的事情!毕竟学业的需要就是记忆大量的知识和技能!!!那么，作为记忆力不是很好的中学生，应该怎样增强自己的记忆力呢?有哪些增强记忆力的方法呢??和伊顿教育一对一辅导小编一起来学习一下吧!

　　理解记忆、重复记忆

　　1、理解记忆。如果说初中生想要去记住一些东西增强记忆力，在你理解的情况下你会更容易记得住，记得久。所以初中生在记忆的时候，我们先将所需要记的东西进行转换再接收，可以在脑海中想象成一个画面，这样也可以帮助增强记忆力。

　　2、初中生可以通过重复记忆增强记忆力。 很多成功人士说过，重复是记忆之母。初中生重复次数与记忆长久是成正比的...重复的次数越多，记忆的时间越长。当初中生大脑记忆时长过生命值，即实现终生不忘的效果了。

　　3、及时复习增强记忆力。初中生遗忘的速度是先快后慢，对刚学过的知识，趁热打铁、及时温习巩固，是初中生强化记忆痕迹增强记忆力，防止遗忘的有效手段。

　　渴望记住它，决心记就能记住

　　初中生渴望学习，愿望强烈，如饥似渴，能激活人脑的相关部位进行记忆增强记忆力，大大增强记忆效果，只要你下定决心记，就能牢牢记住事情增强记忆力，关键在于初中生有没有决心记，有没有这种渴求。初中生渴望记的内容就能记住。有个增强记忆力小窍门，人需要注意某件事至少8秒以上，才能记住那件事物。决心加上小窍门记得更牢。

　　增强记忆力—归类网络记忆法

　　初中生把学习的内容按事物的外部特征、或按事物的内在联系进行分类，有的分类可以连续不断地分下去，形成网络。由于分出的类目或分出的网络，代表了初中生一大类需要记忆的内容。初中生只要记住了类目或网络，遇到某一类目下的具体内容时，即可由类目和网络推得就可以在程度上增强记忆力。

　　此外，初中生学三角可以列出三角公式系列表;学化学可以列出化学元素系列表;学物理可以列出物理规律系列表……列表的过程，就是抓特征、找联系、分类归纳的过程。所以制表的过程有助于初中生增强记忆力，列出的表简单明了，特征明显，容易勾起联想，易于记忆。

　　以上就是小编整理的增强初中生记忆力的方法，分别是理解记忆、重复记忆、下定决心以及归类网络记忆法，希望小编整理的内容能够帮助各位更好的了解增强记忆力的内容。