初中数学相比小学数学在难度上有很大的提升，大部分升入初中的学生由于学习上不适应，数学成绩下滑的现象比较普遍，而数学又是一个很容易拉开学生之间学习成绩差距的科目，所以初中生想要继续学好数学，要找到适合自己的学习方法。如果数学成绩实在太差，想要选择一对一辅导的话，建议大家可以详细咨询和了解辅导机构对于一对一数学辅导的辅导详情，以下是伊顿教育网小编为大家整理的伊顿教育一对一辅导课程的辅导方法，学生和家长们可以详细了解一下。

　　伊顿教育一对一是怎么辅导学生冲刺瓶颈的。主要方法有以下几点：

　　一、针对性教学思路。比如讲：老师以朋友的身份，做学生的学习小伙伴;采用3+x教学策略，针对性帮助学生解决思维障碍等。

　　二、成功上好第一次课。利用：3+x教学、思维导图等方法成功上好第一次课。

　　三、制定教学计划并严格执行

　　1、分阶段制定辅导计划

　　第一阶段，辅导计划是与学校同步巩固为主，以基础为主，增强学生的学习自信心。

　　第二阶段，继续巩固基础，专题训练，适当拓展增强。

　　2、坚持执行计划，培养学习习惯

　　每次坚持课前诊查，课中导学，课末训练，展示，较后用思维导图梳理知识结构图，课后完成作业。

　　3、定期检测

　　在学习中，及时对学生的学习情况进行检测这是一个很重要的过程。同时还能避免学生边学边忘的弊端。

　　四、总结分析

　　对于如何增强一个学生的数学成绩，伊顿教育一对一老师觉得离不开以下几点：

　　1、教师的充分备课。备课除了备知识点、备内容外，还要备学生，根据不同学生的学习特点，做到有针对性地备课。

　　2、双方地位的平等性。在一对一教学模式中，师生关系的融洽重要。如果让学生喜欢上你的课，那么学生的成绩自然会提升得很明显。

　　3、持之以恒，培养学习习惯。在一对一的课堂中，培养学生的良好习惯很重要，但是习惯的养成是离不开老师持之以恒的监督的。

　　初二数学一对一辅导是有用的，初二是初中阶段的一个分水岭，初二学生的学习成绩出现波动会有很大影响，所以要及时找到解决办法，帮助初二学生提习成绩!