答题技巧是考前学生们需要掌握的内容，而且近期学生们的考试很多，除了期末考试，毕业班学生要经历第一次模拟考试，也许还会有学校组织的考试和随堂测验，不论是大考小考，答题技巧都是可以适用的，小编整理的以下八大答题技巧供学生们参考!西安市的初中寒假补习班有很多，小编在这里分享伊顿教育补习，初中生的课程辅导，有各种班型，学生和家长们可以详细了解一下，及时报名吧!

　　-1-刚拿到试卷需先通览全卷

　　一般刚开考是同学们心情较紧张的时候，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解一下试卷结构。不要觉得这个步骤是浪费时间，其实通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止“漏做题”的问题。

　　-2-答题顺序：从卷首依次开始

　　一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难。

　　有的考生会从卷末难题开始做，他们认为：自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样;有的则认为：开始时头脑较清醒，先做较难的题成功率高、效果好。

　　这两种想法看似很有道理，实际是错误的想法。一般卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。反而很可能花了不少时间在这个题目上，然而也没有答对，这个时候你的思绪多半已经被搅得很乱。所以考试要依次做题，如果试卷前部特别是中间出现难题也可以先空着，先做好有增加的题，才能尽量多得分。

　　-3-答题要有策略

　　先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

　　先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。

　　先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。

　　-4-学会分段得分

　　对于会做的题目，要解决“会而不对，对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的表达，防止因失误扣分。

　　如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，特别是那些层次明显的题目，每进行一步得分点的演算都可以得分，较后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，确实是个好主意。

　　-5-立足基础题目，力争高水平

　　平时做作业，都是按题目来完成的，但考试却不然，肯定有一两题难题，只有个别的同学能答满答对，时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足基础常规题目。一般常规题目占全卷的80%左右，是试题的主要构成部分，是考生得分的主要来源，学生能拿下这些题目，实际上就已经打了个胜仗。

　　-6-确保每步正确，立足一次性成功

　　考试时间很紧张，没有那么多时间做大量细致的检查，所以要尽量确保每个步骤准确，宁慢勿快，立足一次成功。

　　在答卷时，稳扎稳打，字字有据，步步准确，尽量一次性做对，增强成功率。不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与准确不可兼得的话，就只好舍快求对了，因为解答不对，再快也无意义。

　　试题做完后，如果有时间可以进行检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。

　　-7-要学会“挤”分

　　通常情况下，考试试题是“题题设防，题题把关”，试题每一道题目都“长牙”，每一道题目都“咬人”，只有这样才达到区分的目的。另一方面试题是分步赋分，做对几步就会得到几分，因此考生在答题时要学会“挤”分。

　　挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要位置，然后每道题能做几步是几步;文科一般都按要点给分，分析出几点就写几点。这是考试中较好的策略。

　　-8-涂改方式要讲究

　　如果卷面有改动的地方要划掉重新写，用“一条线”划掉就好，忌涂来涂去，这会使阅卷老师看不清。如果对现有的解题步骤不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的，有的同学先把原来写的步骤涂抹了，写新步骤的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。

　　综上所述，答题技巧对学生们的备考和考试都是有用的，大家不要轻视答题技巧的功能性!伊顿教育的初中寒假补习课程，有需要的家长可以详细咨询!