现在很多家长在孩子成绩不好的时候，都会想到给孩子报补习班辅导功课，不过如今补习班多，补习班的授课类型也很丰富，家长们在家庭经济条件允许的情况都会选择一对一辅导，因为一对一辅导的优势和特点会吸引到更多的家长和学生，一对一辅导更有针对性，老师只带一名学生，学生上课的专心程度和老师授课的用心程度基本上也是相辅相成的，多以一对一辅导对学生的学习成绩帮助很大，那么一对一的数学辅导效果怎么样呢?对学生的学习帮助大不大?以下是小编为大家整理的一些观点!

　　一对一辅导在某些方面确实能比班课要好些，毕竟更加具有针对性，老师完全为一个学生服务，能时刻观察孩子的学习情况，随时调整课程的内容、进度和难度，老师和学生之间的互动和沟通也更加顺畅。在现在有越来越多的家长把目光投向了一对一辅导，虽然说花费比班课要高了很多，但是为了孩子的学习，很多家长还是愿意付出的。

　　一般来说，年级越高，越难取得效果。毕竟年级越高，知识的容量和难度也就越大，辅导起来难度肯定死递增的，小学生辅导起来相对容易，初中生次之，高中生要想通过辅导得到提升真的是太难了。

　　学习成绩不理想肯定是因为在学习中存在着诸多的问题导致的，年级越高，问题堆积的越多，解决起来就越麻烦，需要付出更多的精力。学习是一个持续的过程，如果孩子之前的基础过差，在之后的学习中肯定是会遇到很多的问题，成绩要想提升起来还是真的不容易的。

　　老师的选择很重要的，不同的老师在授课及与学生关系的处理上有很大的差异，那么辅导的效果也是千差万别，所以在给孩子找老师的时候要做好选择，尽量去找一些有经验，授课方式和风格能得到孩子认可和喜欢的老师来授课，这样能更容易取得效果。

　　一对一辅导首先就要帮助孩子去分析和寻找学习中存在的问题，然后去解决问题，包括态度、习惯和知识能力层面的问题。如果孩子的学习态度比较差，厌学，压根不想学，如果孩子不转变学习态度，的辅导都是枉然的，也必然不会有好的效果。学习习惯很重要，比如上课时的状态及课后的复习和预习状况也都会影响福大的效果。这些态度和习惯方面的问题，老师和家长只能去引导和帮助，给予一些指导和建议，要想做到改变和冲刺还是需要靠学生本身了。

　　相对来说，知识和能力方面的问题还是比较好去分析和发现的，找一份质量比较高的试卷让学生先去完成，然后去批改和分析试卷，通过试卷分析来发现问题，并针对所存在的问题制定合理的辅导方案，做针对性的巩固和提升。所以在辅导前，尽量要老师去分析孩子之前做过的试卷或者做一套试卷，然后去分析试卷，再制定方案，这是很有需要的。

　　辅导要有效果，除了让孩子在课堂要保持良好的学习状态之外，课后的复习巩固也是很有需要的，很多同学在课堂上表现的还不错，可是到了课后却不注意复习巩固，导致学习效果得不到巩固和提升，较终影响了学习效果。所以为了出效果，在课后需要要按时独立认真完成相对应的练习题，一方面是为了复习巩固所学的内容，另一方面也可以发现问题，然后再解决问题。

　　不论是哪种类型的辅导班，有没有效果较主要的是要看学生的主动性，否则老师再努力学生不好好学那也是没有效果的，如果大家想要了解一对一辅导机构的情况，可以扫描图中的二维码，了解一下伊顿教育!