背诵是语文学习中不可缺少的一种学习方法,但是语文课文中要求背诵的文章比较多,怎样背诵是个需要深深思考的问题!下面,伊顿教育一对一辅导小编为大家分享朗读背诵法,希望能有效帮助到大家!!!
朗读背诵法
朗读的训练方法有以下几种:
1.低声朗读
要求学生低声的细吟慢读,深入的理解作品内容。同时,要认真地揣摩作者用来传情达意的文字、表现方法。
2.高声朗读
利用高声朗读的形式,将作品的内在情感和作品的内在蕴意形象地传达出来。学生如果在诵读的基础上背诵文章的佳句,佳段甚至全篇,不仅可以加深对文章的理解,而且也能加强记忆。
3朗读
朗读是指学生在有限的、规定的时间里,诵读作品,不断的加度,较终一气呵成,这样一来,不仅可以训练学生的思维能力,而且还能让学生有好的记忆和口才。
4.模仿角色朗读
学生在阅读作品时,自己模仿演员进入角色应有的状态,细细地揣摩不同的人物的不同语气、不同语调、不同心态、不同神情,高声、反复地诵读台词,全然进入。
5面对听众朗读
学生面对听众,可以是同学或者家长,绘声绘色地朗读作品,一遍又一遍地读,直到很熟练。