小学英语在学习过程中，较需要进行记忆的，也较重要的就是句型，因为小学英语不涉及难的语法，因此句型就成为了考察重点，另外通过对句型的学习也能够提升对于单词的记忆，一举两得，何不乐哉!!!

　　小学英语重点句型归纳

　　1.So + be/助动词/情牵动词/主语。

　　常用"Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语。"这种倒装结构。

　　注意："So+主语+be/助动词/情态动词。"这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示"的确如此。""是呀。"

　　2.Turn right/left at the first/second/…crossing.

　　这一指路的句型意为"在第一/二/……个十字路口向右/左拐。"相当于Take the first /second/…turning on theright/left.

　　3.It takes sb.some time to do sth.

　　此句型表示"干某事花了某人一段时间。"其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语。

　　4.…think/find + it + adj. + to do sth.

　　此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。

　　5.What''s wrong with…?

　　此句型相当于What''s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为"某物出什么毛病了?"后跟某人作宾语时，意为"某人怎么了?"

　　6.too…to…

　　在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。

　　在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换。

　　7.Sorry to hear that.

　　全句应为I''m sorry to hear that. 意为"听到此事我很难过(遗憾)。"常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

　　8.There be 结构

　　a.这是英语中常见的一种结构，表示“某地有某物”其含义为“存在有”。

　　eg.There are twenty girls in our class.have也解释为“有”但是与there be有区别，它的含义是“，属有”，其主语为某人。eg.I have a nice watch.

　　b.There be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。

　　c.There is a river near our school.

　　否：There is not a river near our school.

　　问：Is there a river near our school.

　　回答：Yes, there is. No, there isn't.