高考复习一般都是三轮，其中一轮复习主要是打基础，对整个高中的知识进行梳理，形成完整的架构。但在实际的复习的过程中，不少同学对于一轮复习还存在问题。伊顿教育老师将针对高考理综中的物理科目为各位同学解答一下理综一轮复习中出现的问题!

　　物理

　　问题1：我高三生正在一轮复习 一般都是平时做题正确率很高但是考试考不出分来怎么办

　　答：平时效率高，很大情况下是你的心态比较放松，而且时间很充裕，所以平时在练习的时候要限定时间，同时增强自己分析问题和解决问题的能力，让自己的思维更加缜密。考试的时候呢，不要太紧张，适度的紧张能增强成绩，但是过度就适得其反了。

　　问题2：第一轮复习老师都说要掌握基本知识，看课本，但也有老师说要做题，可是不是第二轮时才总结题型吗，好纠结，没有好的复习方法、复习方案。

　　答：看课本不是简简单单看文字、看题，这个看下来都很简单。我举个例子，比如我们必修一的匀变速直线运动的位移时间公式，里面涉及的思想是微积分(无限细分的思想)，这时候你需要发散开去，我们高中哪些内容涉及这个思想，比如弹簧弹性势能，弹力做功，变力做功、电容器所储存的电能，这都是图象求面积的方法。既然涉及到图像，我们就要多问问自己，图像的斜率这一类问题。较后的结果，位移，我们在求解的过程中，又有哪些。这部分就涉及到知三求五，五个物理量分别是初速度、末速度、时间、位移、加速度，知道其中的三个就能知道另外两个。比如x=(v0 vt)t/2这个公式是平均速度求位移，那么什么时候用呢--当题目条件缺少加速度的时候。所以在记忆这部分位移有关的公式的时候，采取缺什么，找什么以此类推。

　　总结题型越早越好，并不是要等到二轮复习，你前期做的越好，总结得越多，那么你比其他同学就能消化得更多。

　　问题3：物理在第一轮复习时不知怎样构建知识框架，感觉没神魔需要构建的

　　答：举个例子：题目涉及到要求位移，那么这时候你需要去罗列高中涉及到位移的内容：匀变速运动求位移，但是要求加速度不变;能的角度求位移，力要求不变，或者是机车启动内容，恒功率下，告知时间和功率;电磁感应单双棒问题的推导公式，通过电阻R来求位移以及图像面积来求位移，但是要求为直线，或者对应图像有格子，进行数格子。举这个例子只是想说明，你在看题的时候要注意总结和归纳，不是单纯地只看题，而是在看题的同时，将可能涉及到的知识点在脑子中过一遍，以便找到解题方法。力的角度走不通的时候，走能量的角度。 这就是构建知识框架，横向、纵向的比较知识点。

　　问题4：老师你好 我现在高三 一轮复习机械能守恒这一块内容该怎么学?

　　答：机械能守恒首先要明确机械能守恒的条件，然后练习相应的内容。当你判断不清楚是否机械能守恒的时候，可采用动能定理，因为这个是没有限制条件的

　　问题5：老师，如果我物理只学了必修一，其他基本没学过还有希望上80吗?还有我应该怎么去学习?

　　答：你是指你现在高三吗?如果是这样，那么请你抓紧时间好好去预习必修二以及选修的五本书，单纯得如果你只是想学好必修一，那么高考上80，基本不可能。必修一更多的是一个基础，是为后面的知识服务的，所以你以后做题的时候会发现，我能处理受力，但是更深入的，你可能就不会了。

　　脚踏实地得去把知识学会，典型题练会，同时调整好自己的心态，慢慢去学，摘录错题，在错题间隔的地方写下自己错误的原因，以及题考察的易错点。过一段时间之后，你再来翻看前面的错题，遮住下面自己写的提示，再做一遍，想想可能犯错误的点，争取做对。落实每一个知识点。。后期根据每个题型考察的知识点去重点刷相应的内容，还是有望达到80分的。

　　问题6：老师，我高三了，我觉得我可以看得懂参考书，可以听得懂老师在讲什么，可是就是不会写题目，一看到主观题就有点方，看不懂题目，并且写完题目还不自信，总要去和同学对答案。老师，我该怎么增强物理成绩啊??

　　答：参考书给的是标准答案，老师的思路呢，也很顺，所以我们在跟着走的时候，会觉得一马平川，没有的问题。但是当我们自己去做题的时候会发现，这个点缺了一点东西，那个地方又少了个公式，很大程度上还是因为我们对题不是很理解，不熟悉。

　　课下的时候加强知识点之间的联系，把知识网络铺开去，同时注意典型题的整理和归纳。对于对答案这个点要克服，因为你会形成习惯，如果是考试之后去对答案，考好了，那么会增加你的信心，但是考差了呢，就会影响你下一科目的发挥，对自己多一点信心，相信自己。

　　问题7：感觉主观题不知道该怎么答，从来都不会多选，老师讲的时候感觉知道的，请问老师，怎么增强，

　　答：多选题要全部选出来，是有的难度，需要我们平时加强对知识点细节的理解和认知。每一个选项都去比对，错的找反例，对的打勾，然后再看看题目要我们选的是正确的，还是错误的。完善自己的知识网络很重要。

　　问题8：复习以什么为主啊?

　　答：力、电、光、磁、热都是重点，没有什么是次要的。选择题一个6分，基本把的内容都过了一遍，计算大题，力是基础，电磁是提升。

　　问题9：老师物理较快的进步方法是什么，刷题吗

　　答：刷题只是其中的一部分，更多的还是脚踏实地地去把知识点搞明白，注意方法的归纳和总结。高三是总复习的时间，需要你注重知识点之间的联系，题目问一个点，你要能发散开去，力、电、磁、光、热、原子，哪些内容在一个点上可以联系到一起。比如，问时间t的时候，我可以用匀变速直线运动、通过能部分涉及恒功率启动的内容、生热Q、冲量Ft等等。同时你也可以横向进行比较，观察每一题所考察的知识点。考察的相对比较固定，自己先整理，如果搞不懂知识点，可求助老师，请老师帮你在你所整理的知识点的基础上进行扩充。

　　问题10：老师好，我现在高二了，因为高一玩去了，所以现在高一物理不怎么懂，然而现在想读书了，请问老师我现在应该怎样学?

　　答：先端正自己的心态，高二和高一虽然有很大的联系，但是更多的还是一个新的内容，电，这个时候你就需要跟着老师的节奏把新内容听清楚，一旦涉及高一的内容，那么就自己课下去找书、教辅把知识点吃透。第一章节，静电力，跟高一有关的内容：平抛运动、万有引力、受力分析、能量。把相应的知识点补上来之后，再把其他的内容整理好。

　　问题11：应该把学习的重点放哪?

　　答：现在要做的重点工作就是回归基础，请看课本，回忆基础知识基本原理。比如说，看着某一章的标题，回忆这一章常见的题型，这些题型所对应的解题方法，这一章有没有什么易错点?有没有什么特别巧妙的方法特别重点的内容，老师强调到高考会考的内容，对知识体系进行系统的梳理。同时对一些自己掌握的不是很清楚的点(但也不是难的点)找同学或者找老师问清楚。你应该做到的是，在高考中增加基础题的得分率，增加会做的题不能出错。

　　问题12：我听课的时候听一半跑神怎么办?

　　答：听课走神很正常，但是老走神就要默默地提醒自己。课上有时候可能知识点你已经会了，觉得很简单，但是可能老师在讲解的时候就讲到了精华，所以课间好好休息，课上认真听讲。加油!

　　问题13：老师。我物理考试都是个位数。复读了。我想知道我这么差的学生如何增强物理。

　　答：横向比较历年高考题每一题的考察内容，然后一个题一个题的过知识点，有限整理选择题，不过现在还在一轮复习，跟着老师的节奏，先把基础内容掌握好，再刷历年高考题、模拟题。加强整理和归纳!

　　问题14：老师好，怎么构建物理模型

　　答：构建物理模型有两种方法，第一，刷题，自己去总结所对应题型的物理模型;第二，总复习的时候，注意每个模型下，老师所给的例题是什么，以及参考书所罗列的情况。物理模型在我们的课本上几乎都有，回归课本，拿下基本模型。#p#副标题#e#

　　问题15：如何有目的性的刷题

　　答：找一本适合自己的教辅，把每个知识点所对应的经典题型、高考题、模拟题都过一遍，找到题与题之间的联系。刷题不在数量，在质量。

　　问题16：总感觉不会写数学题，而且我觉得我们老师教的也不好，所以我就经常不听数学课，我该怎么办呢

　　答：千万不要拿自己的前途和老师怄气，即便老师教的不好，但是也会有闪光的地方，课堂上的时间宝贵，要听，逼着自己也要听。数学是物理的计算工具，如果数学不学好，那么物理相应的也会受到的影响。!

　　问题17：我的物理一直都及不了格，老师，这样应该怎么学?

　　答：不知道你现在所处的年级，但是都不要对自己失望。你要注意打好基础，一步一个脚印慢慢来，当然你在学习的道路上会遇到困难，这个知识点还没有解决呢，下一个点又出现了，这时候你需要坚持，在心态上认可自己的努力，同时也付诸行动。每一个知识点都对应着相应的题，所以建议你选择一本靠谱的参考书，然后一个知识点一个知识点地抠，把细节和注意点把控好，同时加强典型题的练习，做典型题的时候，需要加强整理，找到较适合自己、较快的方法。不懂的知识点也可以去问老师，抓住老师，不怕老师烦，就怕你不去问。每天整理错题，一周看一次，一个月再从头看一次，你会发现自己的问题慢慢地就会少下去。加油，我们先定一个小目标，让自己及格!

　　问题18：牛二题目无从下手，怎么办

　　答：牛二较主要的模型是传送带和滑块，那么这两个内容在进行的时候，需要先进行受力分析，尤其是其中的摩擦力的问题，首先得考虑清楚是静摩擦力还是滑动摩擦力，再考虑方向以及大小，然后得到合力F，较后建立运动和力的关系，以F=ma座位中间联系量。多找类型题去做一下，找找感觉，你就能慢慢找到思路了。

　　问题19：力学实验题不知如何下手

　　答：对于实验，我们的要求是一分不丢，那么课本所涉及的实验都要了解。每个实验的实验步骤，数据处理，误差分析，以及查考的易错点都要做到了然于胸。

　　比如说我举一个牛二的例子，平衡摩擦力的时候是否需要挂重物，为什么要求重物的质量要远小于小车的质量，实验处理较终如果不是直线又是什么原因，异形图像又该怎么办。

　　当你把每一个实验的这些内容都搞清楚的时候，那么力学实验就不再是问题，电学实验同理。

　　问题20：我感觉力学比电学好学，电学尤其是电学实验看麻烦，每次看到没思路

　　答：电学实验其实很简单，首先要注意电学的基础内容，如何判断大电阻还是小电阻，内接、外界、滑动变阻器的分压、限流，把这些搞清楚，然后再来一个实验一个实验得把内容分析清楚，每个实验都要注意操作步骤、数据处理、误差分析。测量金属电阻率、小灯泡伏安特性曲线、测量电源电动势和内阻、半偏法测电阻、电表改装、示波器、传感器。加油!

　　问题21：电学得可好了，力学却一塌糊涂，这是为什么呢?如何改变?

　　答：说明你对电学比较感兴趣，但是对于力学分析不是很擅长，可能力学给人的感觉比较虚拟，不像电，在日常生活中经常遇到。力学主要集中在必修一、必修二，那么建议你好好去做受力分析，注意典型题的整理首先要明确受力分析步骤，分析单个物体，秉承重力、弹力(拉力、推力、支持力)、摩擦力，如果分析多个物体，则秉承从上往下，从左往右先将上面的物体受力情况分析清楚，也就是分析单个物体的情况，然后优先将相互作用力还回去，以防落下压力，一个力只能有一个施力物体和受力物体，所以在受力分析的时候要问一下自己，这个力的施力物体是谁，我有没有重复。力的分析分析清楚之后，再套用方法：正交分解(出现直角)、平行四边形法则(动态问题，一个恒力、一个方向不变的力、一个什么都在变的力)、相似三角形(找不到直角，但是有线段三角形)以及先整体再隔离(多物体)。