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鄂教版九年级化学上册第六单元考点总结,快点学起来吧!
小新 2020-11-24 16:20:53

  初中化学的学习比较重要的就是记忆物质的化学性质,反应方程式!本期,伊顿教育一对一辅导 小编为各位中考同学送上鄂教版九年级化学上册第六单元考点总结,希望能够各位大家一些参考!!!建议同学们把这些考点多加记忆,也可以自行填充,便于自己学习!

  一、金属材料

  1、 纯金属(90多种)合金 (几千种)

  2、金属的物理性质:

  (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

  (2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)

  (3)有良好的导热性、导电性、延展性

  3、金属之较:

  (1)铝:地壳中含量较多的金属元素(2)钙:人体中含量较多的金属元素

  (3)铁:目前世界年产量较多的金属(铁>铝>铜)

  (4)银:导电、导热性较好的金属(银>铜>金>铝)

  (5)铬:硬度较高的金属

  (6)钨:熔点较高的金属

  (7)汞:熔点较低的金属

  (8)锇:密度较大的金属

  (9)锂 :密度较小的金属

  4、金属分类:

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  5、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。

  ★:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好

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  注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,

  因此可用来制造人造骨等。#p#副标题#e#

  优点 :

  (1)熔点高、密度小

  (2)可塑性好、易于加工、机械性能好

  (3)抗腐蚀性能好

  二、金属的化学性质

  1、大多数金属可与氧气的反应

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  在金属活动性顺序里:

  (1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强

  (2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)#p#副标题#e#

  (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(除K、Ca、Na)

  四、金属资源的保护和利用

  1、铁的冶炼

  (1)原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

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  (2)原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气

  常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe3O4 )、赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )

  2、铁的锈蚀

  (1)铁生锈的条件是:铁与O2、水接触。铁锈的主要成分是氧化铁Fe2O3(红棕色)

  (铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触。铜绿的化学式:Cu2(OH)2CO3)

  (2)防止铁制品生锈的措施:

  ①保持铁制品表面的清洁、干燥

  ②表面涂保护膜:如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等

  ③制成不锈钢

  (3)铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。因而铁锈应及时除去。

  (4)而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。

  氢气还原氧化铜实验注意事项:“酒精灯迟到早退”,即

  开始时要先通入氢气后加热(目的是排净管内空气,防止氢气与管内空气混合受热发生爆炸);

  实验结束时要先停止加热,继续通入氢气至试管冷却(防止生成的铜受热被氧化成CuO)

  3、金属资源的保护和利用:

  保护金属资源的途径:

  ①防止金属腐蚀

  ②回收利用废旧金属

  ③合理开采矿物

  ④寻找金属的代用

  意义:节约金属资源,减少环境污染

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