如果你可以,你就没需要找各种的老师提供服务,如果你不能,就根据你的经济实力、对教育的理解,找各种孩子喜欢的、适合孩子的、经济负担得起的,给孩子各种教育的补充。
从学习英语这件事来说,虽然在政策面我们看到各种淡化,但是在实际操作、使用、考试、进入学校甚至海外求学的过程中,依然很重要,所以如果不看孩子未来的成长规划,不看大环境,不研究细则,只看媒体对政策的解读,家长很可能就会走偏了路。
技能的培养和意志品质的培养并不冲突,一切应该从孩子的需求为出发点,6岁之前是孩子成长的关键时期,有条件,有能力,就应该带着孩子各种折腾,对孩子没坏处。
孩子走过的路,读过的书,旅游过的城市,读过的兴趣班,都会变成孩子气质的一部分,我们又不是,又没有成功的模板,不多试试,怎么知道自己的孩子到底需要什么?喜欢什么?适合什么呢?