与其苦恼于孩子的专注力，还不如先自省一下“隐形粗暴教育”!我认为，孩子之所以有注意力不集中，有相当一部分原因来自我们家长的“隐形粗暴教育”!

　　作为新一代的家长，我们主动在学习教育理念，注意教育方法，直接的粗暴教育渐渐被杜绝，但是类似的隐形粗暴教育方法还是在继续。“孩子关注力”问题，就是隐形粗暴教育的产物!

　　很多家长或许都有过这样的行为：孩子在玩一个玩具，他很喜欢车，只要与车有关的，他都如数家珍，如痴如醉。家长想让孩子放下玩具看书，孩子就是不愿意，于是家长想办法要么把玩具暂时藏起来，骗孩子不见了，要么跟孩子谈条件，看完书才能玩玩具。孩子“身在曹营，心在汉”，虽然在看书识字，神情却是游离的，心里依旧惦念着他的玩具：去哪了?或是什么时候才能玩!我们不经意间对孩子玩具的剥夺，其实就是对孩子关注力的破坏!

　　孩子的专注力培养，较好的方法就是

　　一、不打扰。

　　二、不陪养。

　　不打扰，无论孩子在玩在学习还是在看电视，不打扰他，让他全神贯注地专注一件事，无形中就培养了孩子的专注力。

　　不陪养，专注力越培养越涣散。看到过这么一个案例，说是老师对家长说，你家的孩子挺聪明，就是上课注意力不集中。这位家长回家后，夫妻俩一商量，也不知从哪听来的方法，从此每天让孩子用牙签扎黄豆，不扎完不许玩耍不许吃饭，结果没几天差点把孩子逼疯，专注力非但没有培养，反而会让孩子心理扎出问题来!

　　有的孩子很容易分散注意力，而有些孩子却会专注一件事，我觉得那是孩子的个体差异，主要愿因还是在孩子对这件事感不感兴趣!比起去培养苦恼孩子的专注力，家长更重要的是，想想如何去引导孩子对做事对学习感兴趣!