第一：熟记教材上的历史知识点。

　　历史是一门纯粹的文科，是一门需要去记忆背诵的学科。建议学生，在高中历史的学习过程中，同学们要多去看历史教材，对于一些关键历史知识点，在理解的基础上去进行记忆

　　第二：学会列好历史知识框架。

　　其实历史是一门很有规律性的学科。比如说，在记忆理解秦朝有过历史知识点的时候，同学们就可以针对秦朝的历史列出一个特定的知识框架，比如以秦国的兴起-秦朝的变法巩固-秦朝的强盛-秦朝的衰亡等这条主线去进行记忆。

　　第三：学会对教材上的历史知识点进行扩充。

　　历史教材上所讲述的历史资料以及相关知识点还是比较浅显的，因此，王老师常常建议学生可以对书本上的历史知识点进行扩充了解，比如说，对于秦朝的商鞅变法，教材上基本上只是一笔带过，而同学们不妨可以从图书馆找出商鞅变法的具体历史资料进行深入了解，这样的话，对于同学们历史成绩的增强是有着很大帮助的。

　　第四：牢记高中历史一些有趣的记忆公式。

　　其实高中历史的学习就是记忆，而历史知识点的记忆是存在规律性的。举个很简单的例子。

　　如记忆一些历史时间，同学们就可以从历史时间+历史人物+历史发生的根本原因+历史事件发生的主要原因+历史事件主要内容+历史事件产生的主要影响等这些的公式去进行记忆。

　　当然，历史记忆公式有很多很多种，那么这就需要同学们在平时的历史学习当中自己去总结和归纳。

　　高中历史其实是一门很有趣的学科，很多文科生在学完历史以后都提到，学历史就像看小说听故事，当然，在你“看小说听故事”的同时，可别忘了使用以上的学习方法去增强自身的历史学习成绩哦!