一、学习英语逃不了一关——背诵。

　　书读百遍，其义自见。语言大师林语堂先生说过：“学习英语的正轨，不出仿效与热诵。仿效即整句的仿效，热诵则仿效之后必回环练习，需要脱口而出而后已。”背诵就是记忆的第一步。英语的学习，跟其他一门语言都一样——跟学语文也一样，都需要积累，没有其他捷径可走。而积累，较直接的办法就是背诵了。背诵可以加深对语言材料的理解，扩大词汇、短语、语法的积累。但是不要在背诵的时候把单词、短语、句子、文章分块背诵，比如想要记住第一单元的一个单词，就可以将单词扩展，把相关短语、近反义词、可以运用在作文中的佳句等也记住，在这样记住了一个单元的单词后，就可以去背诵一篇比较好的文章了。这种方法，会更，而且更方便运用。课外有趣、浅显易懂的英语小文章也值得用来做背诵的材料，让我们了解讲英语作为第一语言的的风土人情，也增强学习趣味性。

　　二、很多同学都卡在了阅读上，所以阅读也要引起重视。

　　阅读能力和理解能力是靠大量的阅读来训练和培养的。阅读技巧和方法是在阅读过程中形成的。要增强阅读水平，词汇量与短语量重要，遇到生词尽可能根据上下文来猜。

　　增强阅读量，并使这些阅读达到应用的效果，应从精读和泛读两方面入手。所谓精读，就是认真读，将文中的每个单词、短语、句子、语法等等都弄清楚，老师一般在讲阅读理解的时候都会采用这样的方式。然而，不要忽略了泛读这种阅读方式。泛读就是“不求甚解”，只求掌握大意就好。泛读的材料有很多种，简易读物，中学生英文报纸，各类比较浅显的英语文章，均可以让中学生泛读。大量泛读，可以让你语感增强，对一些用法更加熟悉。

　　三、要勤奋练习写作

　　作文除了需要我们有的词汇积累，也需要我们不间断的练习，练习多了才能熟能生巧，下笔成章。语言的学习都是一个长期的过程，更别说并非我们母语的英语了。所谓的英语作文，考察的是我们的语言运用能力，所以，英语作文学习应该是一个细水长流的过程，较好从早做起，平时多看多练。