八年级的学生成绩下滑严重，这估计是很多家长都发现了的问题，八年级是学生们初中三年承上启下的一年，也是学生们较容易在学习上分心的一年，学生们都走过了过渡性的初一，熟悉了初中的学习模式和方式，距离中考的学习压力还有一年，所以很容易在学习上放松。伊顿教育网小编为各位家长整理了一些八年级学生学习成绩下滑的原因，家长们认真看一下，尽早发现及时帮助孩子解决这些问题!

　　首先，交友不慎是成绩下滑的不可忽视的原因，多发生在成绩中下等的孩子身上。俗话说：近朱者赤 近墨者黑。八年级的学生处在青春期，独立意识增强，渴望摆脱大人的束缚，更关注同龄人之间的交往，迫切的希望得到同龄人的认可。这时候一些成绩中下的学生，成绩好的同学圈里得不到认可的心理满足感，他们就会躲在跟自己成绩差不多或者不如自己的学生圈里，寻找认可感安全感。这时，如果跟某些学习习惯特别不好的问题学生走的比较近，他就会放弃自己，一退到底。家长观察到孩子如果是这个原因，要采取强硬措施，放假期间切断孩子与原来朋友圈的联系，家长要拿出时间陪伴督促，一方面帮助孩子增强成绩，另一方面鼓励孩子多跟成绩好的同学做朋友。

　　其次，青春期情绪没有得到及时疏导。青春期是孩子情绪动荡敏感时期，家庭、同学交往、早恋、学校住宿等原因都会给一部分心理比较脆弱的孩子造成负面情绪，从而影响孩子的成绩。例如：有一个住宿班的学生，由于不能适应住宿，导致学不进去，从而封闭自己，导致成绩下滑。老师了解原因后，与家长进行沟通，暂时不住宿，每天接送，多陪伴，及时疏导孩子因环境陌生而导致的负面情绪，坚持一年时间后，孩子现在可以住宿了。所以，家长要时时关注孩子，如果是因为负面情绪得不到疏导，导致成绩下降，家长就要找具体原因进行调整。例如：改善家庭关系，帮孩子解决一些同学矛盾，跟孩子沟通什么是正确的爱情观……总之，家长与孩子的沟通很重要，要做孩子肚子里的“蛔虫”，清楚孩子心里想什么，一切问题就会迎刃而解。

　　再次，是学习方法不适合初中的学习导致的成绩下滑，这个原因多发生在一些原来成绩不错，很努力的学生身上，给人的感觉是越学越不行。这一部分学生遵守纪律、情绪稳定、按部就班，看似找不到原因，其实原因在内，例如：死记硬背不会灵活运用，不会总结知识点规律，不会合理安排时间……学习方法越来越不适合初中的学习。针对这样的孩子，家长不要简单的指责 因为孩子很努力了，孩子心里也很委屈，努力却没有效果。家长要做的是鼓励孩子，跟孩子一起改变学习方法，帮孩子找一些学科规律，需要时弱科着重辅导，帮孩子找到行之有效的适合的学习方法才是解决问题的关键。

　　较后，是孩子的畏难情绪在作怪，这多发生在一些聪明但成绩不稳定的学生的身上。这些孩子七年级时轻松就能考个差不多，但是到了八年级科目增多，难度增大，就凭小聪明能获得的成果，越来越少了，这部分孩子就会害怕困难，不能静下心学习，导致成绩越来越不行。如果孩子属于这一部分原因，家长就要给孩子制定切实可行的学习目标，这一部分孩子属于“逼一把”的孩子，另外家长也可以带孩子爬山，练习孩子的坚持韧性，让孩子领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮美风光，从而磨炼克服困难的意志。

　　总之，八年级是一个承上启下的关键阶段，“好钢用在刀刃上”，如果这个时期家长能够做好准备，及时发现问题，帮助孩子平稳过渡，那么，我们的孩子会长风破浪会有时!

　　综上所述，八年级虽然还没有到九年级那么紧张，但是学习一样不能落下，否则上了九年级会吃力，希望家长们及时在学习上帮助孩子引导孩子!