怎么利用好自己的错题本来增强自己的成绩?有哪些办法?错题本可以说是学生们在复习的时候较常见的一种复习方法了，很多同学在建立错题本的时候其实都是因为老师的要求，真正说是因为自己想要有一个错题集的是比较少的。所以也有很多的同学不知道应该从方面入手。这也就导致了学生的错题本较后都成了装样子用的。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　期末考试即将来临，对于即将迎来期末考试的孩子来说，有的孩子游刃有余的在复习，而有的却不知道该从哪里下手?究其根本原因就是，对自己的这学期所学习的内容没有足够的了解并掌握，也就是说，他没有一本分类汇总的详细错题本。所谓错题本就是自己以往所犯错误的总结，以前错了，以后还有可能出错，所以，在考前复习什么较有效?答案当然是——错题本!

　　一、经常多翻翻看看。

　　对于错题本应该多看看，多翻翻，甚至是重新再做一遍，这样在下次考试遇到同样的问题时，就不会再出错了，日积月累，成绩慢慢就增强上去了。

　　二、做标记。

　　错题本上的题目反复看过，确实已经彻底掌握了，可以做个标记，在题号前或者题号上画“叉”或者画个“圆圈”，再看的时候可以略过这些做了标记的题目，避免耽误时间。

　　三、与同学相互交流

　　每一个同学的基础是不同的，错题也是不一样的，在复习备考的时候，可以和同学相互交流，看别人有哪些错误，自己是不是能够做对，用别人的错误来警示自己。

　　四、多做错题。

　　平时每周或两周一次重做一下错题本，考试前更应重做“错题本”。开始“错题本”里由于粗心的类型会占大多数，但随着该项工作的深入，“错题本”中的错误质量会越来越高，数量会越来越少，更多是由于概念点和思路而引发的错误，这些题就是属于平常没有作对，考试又犯错的典型类型，如果平时就能够解决好，到较后考试的时候自然不容易再犯错。

　　“错题本”是增强学习效率的办法，是减轻学习负担的作业。通过“错题本”的使用，可以增强思路质量，可以更准确地把握知识点及概念点，可以极大地改善粗心的现象，可以迅速地增强学习成绩。