四年级的学生不会写作文，有哪些技巧能够帮助增强?不会写作文是很多刚开始写作文的一些同学，要知道作文的写作并不是一日就能够做到的。所以想要增强作文成绩还是应该积极的去面对。想要成功的完成自己的目标，这一点还是很重要的。今天伊顿教育小编就给大家整理了关于作文写作较重要的三点，大家在学习的过程中可以从这三个方面去入手，然后去学习。以下就是伊顿教育小编给大家整理的具体内容，仅供大家参考!

　　第一， 让孩子广泛积累写作素材。

　　孩子的作文，主要取材于四个方面：家庭生活，学校生活，社会生活，想象世界。我说的写作素材，主要是前面三种生活经历。宋代的理学家、诗人朱熹说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，意思是说，生活才是写作的源头活水。要让您的孩子有更加丰富的生活经历，比如，在家帮您做做家务——摘菜洗菜、做饭做菜、刷锅洗碗，扫地拖地、洗衣叠被、种花养草、养狗养猫、养鱼喂虾等，就可以积累下丰富的家庭生活的写作素材;让您孩子在学校课堂上认真学习、积极举手发言，踊跃参与讨论，及时向老师质疑问难，课下和小伙伴们一起玩耍、广泛交流，积极参加文体活动，就可以积累下丰富的学校生活的素材;周末或其它节假日，请您陪儿子多参加户外活动，爬爬山，跑跑步，逛逛市，游游公园，放放风筝，看看风景，这些都可以积累丰富的社会生活素材。可以让孩子把平时积累下的各方面生活经历写成日记，随时积累下这些经历的过程和感受，这样，就解决了写作文时“无事可写”“无话可说”的问题，为写好作文打下坚实的写作素材基础。

　　第二， 让孩子广泛阅读。

　　“阅读是写作之母”。没有阅读量的孩子，是肯定写不出好作文来的。怎样让孩子广泛阅读，增强孩子的阅读量?爱因斯坦说过：“兴趣是较好的老师”，需要培养孩子阅读兴趣。起初，可以针对孩子的阅读兴趣与偏爱，给孩子买他感兴趣喜欢读的书，儿童文学、中外名著、当代科幻、港台武侠，都可以供孩子选择阅读。比如沈石溪的《狼王梦》《再被狐狸骗一次》《第七只猎狗》等动物小说，郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》《舒克和贝塔》等童话作品，金庸的《射雕英雄传》《神雕侠侣》《天龙八部》等武侠小说，都可以让四年级的孩子读，而且也很容易就激起孩子的阅读兴趣。只要孩子能静下心来认真阅读了，孩子的阅读量就达到的积累，孩子词汇量也能达到的积累，而且孩子的孩子的思考力、观察力、想象力、理解力、记忆力都会随之增强，孩子谋篇布局、遣词造句的能力，也会潜移默化地增强上来，作文水平自然就增强了。这是帮孩子打好了文字与智力的基础。

　　第三， 让孩子潜心研读记叙文技法指导，背诵一部分同龄人的经典作文，模仿作文的结构思路，写出自己的好作文来。

　　有人说：“作文之初，重在模仿”。作文，布局谋篇、构思立意、技巧运用、遣词造句、句法修辞等方面，都是孩子学习写作的典范。仿写作文，是学写作文的捷径。在不断地模仿中体会作文的技法，找到成功的感觉，对于孩子今后写好作文，也是极有帮助的。这就帮孩子打好了写作技法的基础。