如何增强课堂效率?怎样才能够帮助学生记住知识点?这个其实是比较难的，我们能做的其实就是尽量让课堂有趣，同时要改进自己的教学方式。较重要的就是要跟学生有的互动，只有这样才能够更好的更直接的了解到学生此时此刻关于知识点的了解程度，并且也能够形成良好的课堂氛围。同时还要注意到大多数同学接受能力，适时的调整好自己的讲课节奏。以下是一些具体的建议，供各位考生参考。

（图源：摄图网）

　　一、教会学生记笔记

　　我们总说好脑子不如烂笔头，要想牢固的记住课堂所学，光靠课堂听讲是不够的，特别是随着年级的提升， 课容量的增加，单纯靠“听”来学习是效率较低的。所以就要让学生学会记笔记，将课堂上的知识记录在笔记本上，而同时记录的过程也是加深印象的过程。

　　二、将知识点带入知识网，形成知识框架

　　对于老师而言，要将新知识与学生的已有知识相勾连。作为学生，就要在学习新知的过程中，思考这一知识与之前学习的哪些知识存在联系。

　　可以通过“思维导图”，“鱼骨图”等形式，将知识串联成知识网络，从整体上去学习、理解知识。

　　三、调动多种感官去学习

　　课堂的学习如果多是靠耳朵听，而不调动其他感官，效率其实是不高的。有科学证明， 如果能充分调动多种感官去学习同一知识，效率要比只听讲高很多。所以在课上，可以让还通过耳朵听，动手写，眼睛看，嘴巴说等，调动多种感官来进行学习。

　　四、及时复习

　　我们常说人的遗忘曲线，就是在强调复习的重要性，借助课上的笔记，及时在课下复习，可以较好的将新知巩固牢记。